計日以期造句
成語(Idiom):計日以期
發音(Pronunciation):jì rì yǐ qī
基本含義(Basic Meaning):根據日期來期望或期待某件事情的發生。
詳細解釋(Detailed Explanation):計日以期是由“計”、“日”、“以”、“期”四個字組成的成語。其中,“計”表示計算、計劃,“日”表示日期,“以”表示依據、根據,“期”表示期待、等待。這個成語的基本含義是根據日期來期望或期待某件事情的發生。它強調了人們對于某件重要事情的期待和計劃。
使用場景(Usage Scenarios):計日以期常常用于描述人們對于某個重要事件或目標的期待和計劃。例如,當一個人等待著重要的面試結果時,他可以說他正在計日以期地等待結果。這個成語也可以用于形容人們對于某個重要活動或慶祝日的期待和準備。
故事起源(Story Origin):《漢書·元帝紀》中有一則故事,講述了劉恒(后來的漢元帝)在韓王劉仲云的幫助下,成功奪取了皇位。劉恒即位后,感激之情油然而生,決定為劉仲云建造一座廟宇。他特地命令工匠們在廟宇的正門上刻上“計日以期”四個大字,寓意著他對劉仲云的感激之情和對他的紀念。
成語結構(Structure of the Idiom):計日以期是一個由四個字組成的成語,每個字都有自己的含義,但是整個成語的意義是通過這四個字的組合來體現的。
例句(Example Sentences):
1. 我們正在計日以期地等待著假期的到來。
2. 學生們都在計日以期地盼望著期末考試結束。
3. 這個項目的啟動日期已經確定,我們現在只能計日以期了。
記憶技巧(Memory Techniques):可以將計日以期的每個字拆分開來記憶。例如,將“計”字與計劃聯系起來,將“日”字與日期聯系起來,將“以”字與依據聯系起來,將“期”字與期待聯系起來。通過將每個字與其對應的含義聯系在一起,可以更容易地記住整個成語的意義。
延伸學習(Extended Learning):你可以進一步學習其他與時間和期待相關的成語,如“日久見人心”、“期待已久”等,以豐富你的詞匯量。
舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句:
1. 小學生:我正在計日以期地等待著放假,因為我可以和朋友們一起玩了。
2. 初中生:我們正在計日以期地等待著學校組織的春游活動,因為我們可以去郊外游玩了。
3. 高中生:我正在計日以期地等待著高考結束,因為我可以開始我的大學生活了。
4. 大學生:我們正在計日以期地等待著畢業典禮,因為我們即將步入社會開始新的人生階段了。
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