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引商刻角造句

引商刻角所有造句

成語(Idiom):引商刻角

發音(Pronunciation):yǐn shāng kè jiǎo

基本含義(Basic Meaning):形容人才輩出,各顯其能。

詳細解釋(Detailed Explanation):引商刻角是一個比喻,來源于戰國時期的故事。商王武丁在位時,國家富強,文化昌盛,引來了許多有才華的人。其中,有一個叫做刻角的人,他以雕刻技藝高超而聞名于世。引商刻角這個成語就是形容在一個團隊或者社會中,人才輩出,各顯其能,使整個團隊或社會更加強大。

使用場景(Usage Scenarios):引商刻角這個成語可以用于形容一個團隊或社會中有很多有才華的人,各自展示自己的能力,共同為團隊或社會的發展做出貢獻。也可以用于表達贊揚一個集體中有很多有才華的成員,每個人都有自己的特長,共同促進集體的進步。

故事起源(Story Origin):據傳,戰國時期,商王武丁在位時,國家繁榮昌盛,吸引了許多有才華的人前來。其中有一個叫刻角的人,他以雕刻技藝高超而聞名于世。刻角在商王的宮廷中刻制了許多精美的器物,令人贊嘆不已。這個故事成為了后來引商刻角這個成語的來源。

成語結構(Structure of the Idiom):引商刻角是一個由四個漢字組成的成語。其中,“引”意為吸引,“商”是指商王武丁,“刻”是雕刻的意思,“角”是指角色。整個成語的結構比較簡單,意義也比較明確。

例句(Example Sentences):

1. 這個公司引商刻角,每個員工都是專業領域的精英。

2. 這個團隊引商刻角,每個人都有自己的特長,共同為項目的成功做出了貢獻。

記憶技巧(Memory Techniques):可以通過聯想記憶的方式來記憶這個成語。可以想象一個團隊或者公司,吸引了許多有才華的人,每個人都有自己獨特的角色,共同創造出了美好的成果。

延伸學習(Extended Learning):如果對這個成語感興趣,可以進一步了解戰國時期的歷史,以及商王武丁在位時的政治和文化狀況。也可以學習其他與人才輩出、各顯其能相關的成語,如“群英薈萃”、“才子佳人”等。

舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句:

1. 小學生:我們班上的同學都很聰明,大家一起學習就像引商刻角一樣,每個人都有自己的特長。

2. 初中生:我喜歡參加學校的各種活動,因為能夠遇到很多有才華的同學,大家一起努力就能引商刻角,取得好的成績。

3. 高中生:我們學校的文化氛圍很濃厚,每個人都有自己的特長,我們的團隊就像引商刻角一樣,共同努力,取得了很多成績。

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