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無關大體造句

無關大體所有造句

成語(Idiom):無關大體

發音(Pronunciation):wú guān dà tǐ

基本含義(Basic Meaning):指與整體或主要事物無關的細節或次要問題。

詳細解釋(Detailed Explanation):指在討論或處理事物時,忽略或不重視與整體或主要問題無關的細節或次要問題。

使用場景(Usage Scenarios):可用于形容在討論、分析或處理問題時,不必要地糾纏于細節或次要問題,而忽略了整體或主要問題。

故事起源(Story Origin):無關大體的成語來源于中國古代的一則故事。相傳,有一位名叫張騫的使者,他奉命出使西域,途中經過一片沙漠。在沙漠中,他遇到了一群在爭論一只羊的細節問題,而忽略了整體的問題。張騫見狀,對他們說:“你們爭論這些細節問題,與整體問題無關,這些都是無關大體?!睆拇耍@個成語就流傳了下來。

成語結構(Structure of the Idiom):四個漢字組成的成語,前兩個字“無關”表示與某事物無關,后兩個字“大體”表示整體或主要問題。

例句(Example Sentences):

1. 在討論這個項目的時候,我們不要糾纏于細節,要注意抓住無關大體的關鍵點。

2. 這個問題的關鍵在于整體的規劃,不要被無關大體的細節問題所困擾。

記憶技巧(Memory Techniques):可以將成語拆分為“無關”和“大體”兩部分進行記憶。可以想象自己在討論問題時,被細節問題困擾,然后意識到這些問題與整體無關,從而引出成語的含義。

延伸學習(Extended Learning):可以學習其他類似的成語,如“糾纏不清”、“不著邊際”等,來擴展對于細節問題的認識和處理能力。

舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句:

1. 小學生:我不喜歡做作業,因為總是被無關大體的小題目困擾。

2. 初中生:老師每次講課都會糾結于無關大體的細節,讓我們覺得很煩。

3. 高中生:在準備高考時,我們應該抓住無關大體的重點,不要在細節問題上浪費太多時間。

4. 大學生:在進行論文研究時,我們要避免被無關大體的細節問題所困擾,要著重關注整體的研究目標。

5. 成年人:工作中,我們要學會區分無關大體和重要問題,避免被無關大體的瑣事牽絆。

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