岸然道貌造句
成語(Idiom):岸然道貌
發音(Pronunciation):àn rán dào mào
基本含義(Basic Meaning):形容人的態度莊重、嚴肅,言行舉止端正。
詳細解釋(Detailed Explanation):岸然道貌是由“岸然”和“道貌”兩個詞組成的成語。岸然指的是莊重、嚴肅的樣子,道貌指的是言行舉止端正的態度。岸然道貌的含義是形容一個人的態度莊重,舉止端正,言行舉止都符合禮儀規范。
使用場景(Usage Scenarios):岸然道貌常用于形容人的儀態莊重、言行舉止端正的場合。可以用來形容一個人在公眾場合或重要場合中的表現,以及對待問題和事物的態度。
故事起源(Story Origin):岸然道貌這個成語最早出現在《論語·述而》中。論語是中國古代著名的儒家經典之一,記載了孔子及其弟子的言行和思想。在《論語·述而》中,有一段對話是這樣的:“子曰:‘君子不器。’‘或曰:‘君子素其位而行,不愿乎末也。’‘曰:‘素行,或者從之;久矣哉!素行,以為者也。’”這段對話中的“素行”即指的是岸然道貌。后來,岸然道貌成為了一個獨立的成語,用來形容人的儀態莊重和言行舉止端正。
成語結構(Structure of the Idiom):岸然道貌是一個形容詞短語,由兩個形容詞組成,其中“岸然”修飾“道貌”。
例句(Example Sentences):
1. 他岸然道貌,舉止莊重,給人留下了深刻的印象。
2. 在公眾場合,我們要保持岸然道貌,言行舉止要符合社會禮儀。
記憶技巧(Memory Techniques):可以通過聯想記憶來記憶岸然道貌這個成語。可以想象一個人站在岸邊,面帶莊重的表情,舉止端正,形象地展示了岸然道貌的含義。
延伸學習(Extended Learning):可以進一步學習中國古代的禮儀文化和儒家思想,了解更多關于儀態莊重和言行舉止的重要性。
舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句:
1. 小學生(8歲):老師講課時,同學們都要保持岸然道貌,認真聽講。
2. 初中生(14歲):在校園里,我們應該保持岸然道貌,不做不良行為。
3. 高中生(17歲):作為學生干部,我要以岸然道貌的榜樣力量,帶領同學們做好學習和生活。
4. 大學生(20歲):參加社會實踐時,我們要保持岸然道貌,展現大學生的風采。
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