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勸善戒惡造句

勸善戒惡所有造句

成語(Idiom):勸善戒惡(quàn shàn jiè è)

發音(Pronunciation):quàn shàn jiè è

基本含義(Basic Meaning):勸告人們要善良行善,同時警告人們要遠離邪惡行為。

詳細解釋(Detailed Explanation):勸善戒惡是一個由“勸善”和“戒惡”兩個詞組成的成語。其中,“勸善”表示勸告人們要積極向善、行善,做好事;“戒惡”表示警告人們要遠離邪惡、惡劣的行為和思想。這個成語強調了人們應該追求善良、正直的品德,同時遠離邪惡、不良的行為。

使用場景(Usage Scenarios):勸善戒惡這個成語可以用于教育、勸告他人要遵循道德準則,遠離邪惡行為。它可以用于各種場合,例如教育班會、道德教育課程、家庭教育等。此外,它也可以用于提醒自己要時刻保持善良的品德,遠離惡劣的行為。

故事起源(Story Origin):勸善戒惡這個成語的故事起源于《史記·平原君虞卿列傳》。故事講述了虞卿因為堅持勸諫君王,得罪了當時的秦始皇。虞卿在寫給秦始皇的一封勸告信中,使用了“勸善戒惡”這個成語,表達了他對君王的期望和警告。

成語結構(Structure of the Idiom):勸善戒惡是一個由兩個動詞加上一個賓語組成的成語。其中,“勸”和“戒”都是動詞,表示勸告和警告的意思;“善”和“惡”都是賓語,表示善良和邪惡的意思。

例句(Example Sentences):

1. 作為父母,我們應該教育孩子要勸善戒惡。

2. 這個社區開展了一次勸善戒惡的宣傳活動。

3. 我們要從小教育孩子要勸善戒惡,樹立正確的價值觀。

記憶技巧(Memory Techniques):可以通過將“勸善戒惡”這個成語與具體的故事情節聯系起來記憶。想象虞卿勸諫秦始皇的場景,以及他在信中使用了這個成語的情景,有助于記憶。

延伸學習(Extended Learning):如果你對中國的道德倫理有興趣,可以了解更多與勸善戒惡相關的故事、文化背景和價值觀。此外,你還可以學習其他與道德、品德相關的成語和詞語,擴展你的詞匯量和文化知識。

舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句:

1. 小學生:老師告訴我們要勸善戒惡,不要欺負同學。

2. 初中生:學校組織了一次勸善戒惡的演講比賽。

3. 高中生:我們班級開展了一次勸善戒惡的社會實踐活動。

4. 大學生:作為大學生,我們要勸善戒惡,樹立正確的價值觀。

5. 成年人:我們應該勸善戒惡,為社會營造良好的道德風尚。

希望這個學習指南對你有幫助!

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    1、北宋熙寧九年(1076年),陜西的呂大鈞兄弟,在本鄉藍田實行鄉約,內容涉及日常生活各方面,要求鄉人互相幫助,互相勸善戒惡,目的是為了使風俗淳厚。2、駁悖理,不足勸善戒惡,易俗移風,即行斥逐,臣甘與其同罪。3、解經工作的一項重要任務就是進一步發掘伊斯蘭教的優良傳統,以兩世吉慶的思想激勵人,以寬容友... [查看全部]

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