眾口之辯造句
成語(Idiom):眾口之辯
發音(Pronunciation):zhòng kǒu zhī biàn
基本含義(Basic Meaning):指眾多人對同一問題或事物持有不同意見,爭論不休。
詳細解釋(Detailed Explanation):眾口之辯是由“眾口”和“之辯”兩個成語組成的,其中,“眾口”意為眾多人的嘴巴,指眾人之言;“之辯”意為爭辯、爭論。合在一起,表示眾多人對同一問題或事物持有不同意見,爭論不休。
使用場景(Usage Scenarios):眾口之辯常用于描述社會輿論或群體討論中存在的爭論和分歧??梢杂脕硇稳轄幾h性較大的話題、公眾輿論的分歧、學術界的爭論等。
故事起源(Story Origin):《論語·八佾》中有一則對話,孔子的學生子貢問孔子如何判斷是非,孔子回答:“吾道一以貫之”,意思是“我堅持一條道理”。子貢進一步追問:“如果眾人都說你錯了呢?”孔子答道:“眾口鑠金,積毀銷骨”,意思是“眾人的議論就像是熔化了的金子,可以燒壞骨頭”。這個故事中的“眾口”就是指眾多人的嘴巴,而“之辯”則是指爭論。后來,這個成語就演變為表示眾多人對同一問題或事物持有不同意見,爭論不休的含義。
成語結構(Structure of the Idiom):眾口之辯是由兩個四字成語構成,結構簡潔明了。
例句(Example Sentences):
1. 這個問題引發了眾口之辯,大家的意見各不相同。
2. 關于這個政策,社會上出現了眾口之辯,有人支持,有人反對。
記憶技巧(Memory Techniques):可以將這個成語與“眾人拾柴火焰高”進行類比,將“眾口之辯”理解為眾多人的爭論,類似于眾人共同努力拾柴取暖。
延伸學習(Extended Learning):可以進一步了解其他與輿論、爭論相關的成語,如“眾說紛紜”、“眾志成城”等,以豐富詞匯量和理解能力。
舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句:
1. 小學生:我們班上關于午餐的眾口之辯,有人想吃漢堡,有人想吃米飯。
2. 初中生:班級里發生了一場關于是否要取消校服的眾口之辯,大家意見很分歧。
3. 高中生:學校組織了一場辯論賽,同學們就“是否應該推遲學生上學時間”展開了激烈的眾口之辯。
4. 大學生:在大學校園里,關于學生會選舉的眾口之辯一直存在,每年都有各種不同的聲音。
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1、龍少學先王之道,長而明仁義之行;合同異,離堅白;然不然,可不可;困百家之知,窮眾口之辯:吾自以為至達已。 [查看全部]
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