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傷風敗俗造句

傷風敗俗所有造句

成語(Idiom):傷風敗俗

發音(Pronunciation):shāng fēng bài sú

基本含義(Basic Meaning):指不良的風氣和習俗,具有破壞社會風尚的意思。

詳細解釋(Detailed Explanation):傷風敗俗是一個由四個字組成的成語,其中“傷風”指的是破壞風氣,“敗俗”指的是破壞習俗。這個成語強調了一種行為的不良影響,會對社會風尚產生負面的影響。

使用場景(Usage Scenarios):這個成語常用于批評和警告那些不遵守社會規范、破壞社會風尚的人或行為。在日常生活中,可以用來形容一些不合適的行為,例如追求低俗的娛樂、傳播不良的價值觀等。

故事起源(Story Origin):關于傷風敗俗的故事并沒有特定的起源,它更多地是通過人們對社會風氣的觀察和總結而形成的。這個成語體現了中國古代社會對于維護正統道德觀念和社會秩序的重視。

成語結構(Structure of the Idiom):傷風敗俗由兩個動詞組成,通過“傷”和“敗”這兩個動作來強調行為的負面影響。

例句(Example Sentences):

1. 這些低俗的綜藝節目傷風敗俗,不利于青少年的健康成長。

2. 一些不良的網絡言論正在傷風敗俗,我們應該加強監管。

記憶技巧(Memory Techniques):可以通過將“傷風敗俗”與不良的風氣和習俗聯系起來,形成記憶的關聯。可以想象一個風正在吹著,風中彌漫著不良的習俗和價值觀,從而形成對這個成語的記憶。

延伸學習(Extended Learning):了解更多與社會風尚相關的成語和詞語,例如“良好風尚”、“社會公德”等,可以進一步加深對社會價值觀念的理解。

舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句:

1. 小學生:我們要樹立正確的價值觀,不參與傷風敗俗的行為。

2. 初中生:身為學生,我們應該積極向上,避免傷風敗俗的行為。

3. 高中生:作為未來的社會棟梁,我們應該拒絕傷風敗俗的娛樂方式。

4. 大學生:大學生應該樹立正確的人生觀和價值觀,不參與傷風敗俗的活動。

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