鸞吟鳳唱造句
成語(yǔ)(Idiom):鸞吟鳳唱
發(fā)音(Pronunciation):luán yín fèng chàng
基本含義(Basic Meaning):指兩個(gè)人或兩種事物相得益彰、和諧共鳴的情景。
詳細(xì)解釋(Detailed Explanation):形容兩個(gè)人或兩種事物在一起時(shí),互相配合、協(xié)調(diào)一致,達(dá)到完美的境地。鸞和鳳是傳說(shuō)中的神鳥,象征美好的事物,它們的吟唱聲相互呼應(yīng),表示和諧美妙的景象。
使用場(chǎng)景(Usage Scenarios):常用于形容兩個(gè)人或兩種事物合作默契,共同創(chuàng)造出卓越的成果,也可以用來(lái)形容音樂、文學(xué)作品等的和諧協(xié)調(diào)。
故事起源(Story Origin):這個(gè)成語(yǔ)出自唐代文學(xué)家杜牧的《秋夜將曉出籬門迎涼有感二首·其二》:“鸞吟雙鳳鳳凰鳴,山色江聲共白日。”杜牧以鸞鳳為象征,形容了大自然萬(wàn)物的和諧美景。
成語(yǔ)結(jié)構(gòu)(Structure of the Idiom):鸞吟鳳唱是一個(gè)并列句,表示兩個(gè)相似的動(dòng)作或狀態(tài)。
例句(Example Sentences):
1. 他們兩個(gè)在合作方面鸞吟鳳唱,取得了很好的成績(jī)。
2. 這支樂隊(duì)的演奏真是鸞吟鳳唱,聽起來(lái)非常動(dòng)聽。
記憶技巧(Memory Techniques):可以將鸞和鳳的形象與和諧美妙的景象聯(lián)系在一起,形成圖像記憶。可以想象鸞和鳳在一起時(shí),互相吟唱,和諧共鳴。
延伸學(xué)習(xí)(Extended Learning):可以學(xué)習(xí)更多關(guān)于中國(guó)傳統(tǒng)文化中神鳥鸞鳳的故事和象征意義。
舉例不同年齡層學(xué)生對(duì)這個(gè)詞語(yǔ)的造句:
1. 小學(xué)生(6-12歲):我們班上的兩個(gè)同學(xué)在合作做科學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí),就像鸞吟鳳唱一樣,互相幫助,取得了好成績(jī)。
2. 初中生(13-15歲):我們班上的男生和女生組隊(duì)參加舞蹈比賽,他們的舞蹈動(dòng)作鸞吟鳳唱,非常協(xié)調(diào)。
3. 高中生(16-18歲):在音樂課上,我們合唱團(tuán)的成員們的聲音鸞吟鳳唱,整個(gè)教室都充滿了和諧的氛圍。
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