侍執巾櫛造句
成語(Idiom):侍執巾櫛
發音(Pronunciation):shì zhí jīn zhì
基本含義(Basic Meaning):指侍候主人梳洗打扮,形容服侍主人周到細致。
詳細解釋(Detailed Explanation):侍:侍候;執:拿著;巾:手巾;櫛:梳子。原指為人侍候梳洗打扮,后泛指服侍主人周到細致。
使用場景(Usage Scenarios):用于形容服務周到、細致入微的態度和行為,多用于褒義。
故事起源(Story Origin):《詩經·小雅·鴻雁之什》中有一首名為《鴻雁》的詩,其中有一句“侍執左右”。這句詩意味著人們需要彼此侍奉和互相幫助。后來,人們將“侍執左右”中的“左右”改為“巾櫛”,形成了現在的成語“侍執巾櫛”。
成語結構(Structure of the Idiom):四個漢字組成的成語。
例句(Example Sentences):
1. 他對客人非常熱情,侍執巾櫛,讓人感到賓至如歸。
2. 她是一位專業的禮儀小姐,能夠侍執巾櫛,給客人提供優質的服務。
記憶技巧(Memory Techniques):可以將“侍執巾櫛”拆分成“侍執”和“巾櫛”兩個部分記憶。可以想象自己在侍候主人的過程中,一邊拿著手巾擦拭,一邊用梳子梳理。這樣的形象記憶可以幫助記住這個成語的含義。
延伸學習(Extended Learning):
1. 了解其他與服務、關懷相關的成語,如“殷勤”、“細水長流”等。
2. 學習相關的禮儀知識,提升自己的服務意識和技能。
3. 閱讀與服務相關的文章或故事,了解更多關于侍候和關懷的內容。
舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句:
1. 小學生:我媽媽每天早上都會侍執巾櫛,幫我梳頭發。
2. 初中生:我希望將來能夠成為一名醫生,為病人侍執巾櫛。
3. 高中生:志愿者們在這個社區里侍執巾櫛,為老人們提供幫助和關懷。
4. 大學生:作為學生干部,我要侍執巾櫛,為同學們創造更好的學習環境。
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