生事擾民造句
成語(Idiom):生事擾民
發音(Pronunciation):shēng shì rǎo mín
基本含義(Basic Meaning):指某人或某事引起麻煩、糾紛,擾亂了公共秩序和他人的生活。
詳細解釋(Detailed Explanation):這個成語由三個詞組成,分別是“生事”、“擾”和“民”。其中,“生事”指引起麻煩、糾紛;“擾”指擾亂、打擾;“民”指人民、公眾。整個成語的意思是某人或某事引起麻煩、糾紛,擾亂了公共秩序和他人的生活。
使用場景(Usage Scenarios):常用于形容某人或某事給社會公眾帶來不必要的麻煩和困擾,破壞公共秩序和他人的生活。可以用來譴責那些經常制造紛爭、擾亂社會秩序的人或行為。
故事起源(Story Origin):關于“生事擾民”的具體故事起源尚無定論,但它是從漢代的《漢書·王莽傳》中的“生事擾民,蓄謀不軌”一句中演變而來。后來,這個成語逐漸被廣泛使用。
成語結構(Structure of the Idiom):這個成語由三個漢字組成,分別是“生”、“事”和“擾”。其中,“生”和“事”都是名詞,“擾”是動詞。這三個詞的組合形成了一個動賓結構的成語。
例句(Example Sentences):
1. 他經常在公共場合大吵大鬧,真是個生事擾民的人。
2. 這個小商販不顧他人的感受,把攤位擺得亂七八糟,真是生事擾民。
記憶技巧(Memory Techniques):可以將成語的每個字的拼音和意思分別記憶,然后結合成語的整體含義進行記憶。可以通過多次反復閱讀和使用成語來加深記憶。
延伸學習(Extended Learning):可以學習其他與公共秩序和他人生活相關的成語,如“搗亂”、“惹是生非”等,來擴展詞匯量和語言運用能力。
舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句:
1. 小學生:他們在教室里打架,生事擾民,老師生氣地批評了他們。
2. 初中生:那些放煙花的人不顧他人安全,生事擾民,被警察罰款了。
3. 高中生:一些學生在學校門口聚眾打架,生事擾民,嚴重影響了學校的形象。
4. 大學生:有人在宿舍樓里開派對,音樂聲震耳欲聾,生事擾民,被學校處罰了。
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