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金蘭之友造句

金蘭之友所有造句

成語(Idiom):金蘭之友

發音(Pronunciation):jīn lán zhī yǒu

基本含義(Basic Meaning):形容朋友之間互相扶持、相互關愛,如同兄弟一般親密無間。

詳細解釋(Detailed Explanation):金蘭,指的是金黃色的蘭花,象征著高尚、純潔和友誼。之友,表示朋友之間的關系。金蘭之友這個成語形容朋友之間的關系非常親密,彼此之間相互扶持、相互關愛,如同兄弟一般。

使用場景(Usage Scenarios):可以用來形容朋友之間的深厚友誼,也可以用來形容團隊合作中成員之間的默契關系。

故事起源(Story Origin):金蘭之友的故事起源于《史記·李斯列傳》。相傳,李斯是秦始皇的重要謀臣,而趙高是秦始皇的寵臣。李斯因為忠誠而被秦始皇任命為丞相,而趙高則因為奸詐而被任命為御史大夫。然而,李斯深知趙高的奸詐本性,并且擔心他會對秦始皇不利。于是,李斯將自己的忠誠告訴了一個名叫張良的朋友,希望他能夠幫助自己保護秦始皇。張良答應了李斯的請求,并且與李斯一起保護秦始皇的安全。最終,李斯和張良成功地保護了秦始皇,他們的友誼也因此被稱為金蘭之友。

成語結構(Structure of the Idiom):金蘭 + 之友

例句(Example Sentences):

1. 他們兩個是金蘭之友,無論遇到什么困難都會互相幫助。

2. 在這個團隊中,大家都是金蘭之友,相互之間的默契非常高。

記憶技巧(Memory Techniques):可以將金蘭之友的形象與金黃色的蘭花和深厚的友誼聯系起來,幫助記憶這個成語的含義。

延伸學習(Extended Learning):可以了解更多關于中國古代文化中友誼的重要性和其他類似的成語,如“金蘭之交”、“情同手足”等。

舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句:

1. 小學生:我和我的同學是金蘭之友,我們經常一起玩耍。

2. 初中生:他們兩個是金蘭之友,無論在學校還是在生活中都互相支持。

3. 高中生:我和我的朋友是金蘭之友,我們一起度過了很多難忘的時光。

4. 大學生:在大學里,我結識了很多金蘭之友,我們一起學習、一起成長。

5. 成年人:我和我的朋友們是金蘭之友,多年來我們一直互相扶持、相互關愛。

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