施恩布德造句
成語(Idiom):施恩布德
發音(Pronunciation):shī ēn bù dé
基本含義(Basic Meaning):指對別人的恩惠不僅不報答,還加以惡意對待。
詳細解釋(Detailed Explanation):施恩布德是由三個詞組成的成語,分別是“施恩”、“布德”和“惡報”。其中,“施恩”表示施予恩惠,表達了對他人的善意和好處;“布德”表示報答恩德,表達了對他人的感激和回報;“惡報”表示惡意對待,表達了對他人的惡意和傷害。施恩布德的含義是指對別人的恩惠不僅不報答,還加以惡意對待,是一種背離道德原則和人情義理的行為。
使用場景(Usage Scenarios):施恩布德通常用于批評那些受人恩惠卻不感激、反而傷害恩人的人。可以在日常生活、工作、學習等各種場合中使用,用以表達對不報恩的人的譴責和不滿。
故事起源(Story Origin):施恩布德這個成語的故事起源于中國古代的一個寓言故事。故事中,有一個仁慈的國王施恩于一個窮人,給予他金錢和食物幫助他渡過困難。然而,這個窮人卻不但不感激國王的恩惠,還惡意中傷國王。這個故事被后人引用并形成了成語“施恩布德”,用以批評那些不懂得感恩回報的人。
成語結構(Structure of the Idiom):成語“施恩布德”由三個詞組成,其中“施恩”為動詞短語,表示施予恩惠;“布德”為動詞短語,表示報答恩德;“惡報”為名詞短語,表示惡意對待。三個詞語的組合形成了成語的完整意義。
例句(Example Sentences):
1. 他曾經對你施恩,你卻對他施恩布德,真是太過分了。
2. 那個受人恩惠的人居然惡意中傷恩人,真是施恩布德。
記憶技巧(Memory Techniques):
1. 可以通過將“施恩布德”與不懂感恩的人的形象聯系起來,形成一個鮮明的對比,幫助記憶這個成語的含義。
2. 可以將“施恩布德”分解為“施恩”、“布德”和“惡報”,分別記憶這三個詞語的意義,然后再將它們組合起來理解成語的整體意義。
延伸學習(Extended Learning):可以進一步學習相關的成語和寓言故事,了解中國傳統文化中的道德觀念和價值觀。
舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句:
1. 小學生:他們是好朋友,但是他卻對她施恩布德,不尊重她的感受。
2. 初中生:老師對我們很好,但有些同學卻施恩布德,對老師不尊重。
3. 高中生:社會上存在一些人對別人的幫助施恩布德,不懂得感恩回報。
4. 大學生:作為大學生,我們應該學會感恩,不應該對任何人施恩布德。
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1、哼,江湖上都說你們憫農派專好施恩布德,隱姓埋名從不與江湖人交惡,每逢旱澇都會像災民放糧。2、朕奉天命,君主天下,一體上帝之心,施恩布德。3、他在治下施恩布德,密切聯系群眾;招商引資,發展經濟;出臺政策,強化改革。4、陛下命將親征,威陵江左,望風慕化,克拔數城,施恩布德,攜民襁負,可謂澤流邊方,威... [查看全部]
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