枯朽之馀造句

更新時間:2024-06-08 16:24:19

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成語（Idiom）：枯朽之馀（kū xiǔ zhī yú）

發音（Pronunciation）：kū xiǔ zhī yú

基本含義（Basic Meaning）：指事物在經歷了長時間的使用或存在之后，雖然已經變得老舊、破敗，但仍然保留一些價值或功能。

詳細解釋（Detailed Explanation）：成語“枯朽之馀”由兩個部分組成。其中，“枯朽”指的是事物的老舊、破?。弧爸拧北硎驹谀撤N程度上還有一些剩余的價值或功能。這個成語形象地描述了一種事物經過漫長時間的使用或存在后，雖然已經老化或破損，但仍然保留了一些價值或功能。

使用場景（Usage Scenarios）：常用于描述人或事物在經歷了歲月的洗禮后，雖然變得老舊或破敗，但仍然保有一些特殊的價值或功能?？梢杂脕硇稳堇先说闹腔酆徒涷?，也可以用來形容古建筑、古董等經歷了時間考驗的物品。

故事起源（Story Origin）：據說，這個成語最早出自《孟子·滕文公上》：“人皆有不肖子，然而枯朽之馀，猶有馀善?！边@句話意思是說，人們都有不肖的孩子，但即使在他們變得老舊或無用之后，還是會有一些好的地方存在。

成語結構（Structure of the Idiom）：主語 + 枯朽 + 之馀

例句（Example Sentences）：

1. 這幅畫已經經過了幾百年的風雨，雖然已經枯朽之馀，但仍然吸引著無數人的目光。

2. 老師年紀雖然大了，但是他的教學經驗是枯朽之馀，對學生的幫助很大。

3. 這座古老的建筑雖然已經年久失修，但在它的枯朽之馀仍然顯示出了它的獨特魅力。

記憶技巧（Memory Techniques）：可以聯想“枯朽之馀”成語中的“枯朽”部分，想象一棵樹經歷了四季的變化，經過了寒冷的冬天和炎熱的夏天，變得干癟、枯萎。但即使在枯朽的樹干上，仍然可以看到一些殘留的綠葉，這些綠葉代表著樹木仍然保留了一些生命力和美麗。通過這個聯想，可以記住“枯朽之馀”成語的意義。

延伸學習（Extended Learning）：可以進一步學習其他與時間、老化相關的成語，如“歷久彌新”、“年深月久”等。了解這些成語的意義和用法，可以幫助提升對中國文化和語言的理解。

舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句：

1. 小學生：這只玩具熊已經陪伴我很多年了，雖然它有些枯朽之馀，但我還是舍不得丟掉它。

2. 初中生：盡管這本書已經出版很久了，但是其中的知識仍然是寶貴的枯朽之馀。

3. 高中生：這座古老的城市，雖然有許多古建筑已經年久失修，但在它們的枯朽之馀仍然能感受到歷史的厚重。

希望以上學習指南能幫助你更好地理解和運用成語“枯朽之馀”。如果有任何其他問題，歡迎隨時向我提問！