濠上之樂(lè)造句

更新時(shí)間:2024-06-08 14:35:13

濠上之樂(lè)所有造句

成語(yǔ)（Idiom）：濠上之樂(lè)

發(fā)音（Pronunciation）：háo shàng zhī lè

基本含義（Basic Meaning）：指在戰(zhàn)爭(zhēng)或危難時(shí)刻，敵人卻無(wú)憂無(wú)慮地享受生活樂(lè)趣。

詳細(xì)解釋（Detailed Explanation）：成語(yǔ)“濠上之樂(lè)”源自于中國(guó)古代戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的故事。當(dāng)時(shí)，有一位國(guó)君為了防備敵人的進(jìn)攻，在城外挖了一條濠（溝渠），以保衛(wèi)城池。然而，在敵軍圍城的時(shí)候，城內(nèi)的官員和百姓卻無(wú)憂無(wú)慮地享受著美食、音樂(lè)和舞蹈等樂(lè)趣，仿佛毫不擔(dān)心敵人的來(lái)襲。因此，成語(yǔ)“濠上之樂(lè)”形象地描述了敵人圍城時(shí)，城內(nèi)的人們卻過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活。

使用場(chǎng)景（Usage Scenarios）：用于形容在危急時(shí)刻或困境中，人們卻無(wú)憂無(wú)慮地享受生活樂(lè)趣的情景。可以用來(lái)批評(píng)那些無(wú)視現(xiàn)實(shí)困境，不思進(jìn)取的人。

故事起源（Story Origin）：據(jù)傳，這個(gè)成語(yǔ)的故事發(fā)生在中國(guó)戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的魏國(guó)。當(dāng)時(shí)，魏國(guó)的敵人趙國(guó)圍攻魏都，國(guó)君為了保衛(wèi)城池，下令挖了一條濠。然而，城內(nèi)的百姓和官員卻無(wú)視敵軍的威脅，過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活。

成語(yǔ)結(jié)構(gòu)（Structure of the Idiom）：主語(yǔ)+動(dòng)詞+名詞+的+名詞

例句（Example Sentences）：

1. 在經(jīng)濟(jì)危機(jī)的時(shí)候，他們卻濠上之樂(lè)，繼續(xù)奢侈消費(fèi)。

2. 雖然公司正面臨著困境，但他們的高層卻濠上之樂(lè)，毫不關(guān)心員工的福利。

記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過(guò)將“濠上之樂(lè)”與無(wú)憂無(wú)慮的生活聯(lián)系起來(lái)，形象地想象在困境中仍然享受樂(lè)趣的畫面，幫助記憶這個(gè)成語(yǔ)的含義。

延伸學(xué)習(xí)（Extended Learning）：可以進(jìn)一步學(xué)習(xí)其他與困境、無(wú)憂無(wú)慮等相關(guān)的成語(yǔ)，如“困獸猶斗”、“安樂(lè)窩”等。

舉例不同年齡層學(xué)生對(duì)這個(gè)詞語(yǔ)的造句：

1. 小學(xué)生：盡管考試壓力很大，但他卻濠上之樂(lè)，整天玩游戲。

2. 初中生：盡管家庭遇到了困難，但她卻濠上之樂(lè)，毫不擔(dān)心。

3. 高中生：盡管學(xué)業(yè)繁重，但他卻濠上之樂(lè)，每天都去參加各種興趣班。