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鑠古切今造句

鑠古切今所有造句

成語(Idiom):鑠古切今

發音(Pronunciation):shuò gǔ qiē jīn

基本含義(Basic Meaning):鑠古切今是一個形容詞性短語,意思是通過對過去的知識和經驗的總結和理解,來指導和適應現在的時代。

詳細解釋(Detailed Explanation):鑠古切今可以理解為“煉古取今”。鑠古意味著將古代的經驗和智慧進行提煉和總結,切今則是將這些經驗和智慧應用到現代。這個成語強調了對過去的尊重和對現在的理解和應用。

使用場景(Usage Scenarios):鑠古切今常用于教育和學習的場合,表示通過學習古人的經驗和智慧來指導現代的學習和工作。也可以用于描述一個人具有廣博的知識和對時代的適應能力。

故事起源(Story Origin):這個成語出自《禮記·中庸》:“夫唯不疑,是為知明。鑠古切今,是為得失?!逼渲小拌p古切今”是指通過對古代的經驗進行總結和應用來獲得成功。

成語結構(Structure of the Idiom):鑠古切今由兩個詞組成,其中“鑠古”是動詞短語,意思是提煉古代的經驗;“切今”是動詞短語,意思是將古代的經驗應用到現在。

例句(Example Sentences):

1. 我們要鑠古切今,學習古人的智慧,來指導我們的生活和工作。

2. 他具有鑠古切今的能力,能夠將古代的理念和現代的需求結合起來。

記憶技巧(Memory Techniques):可以將“鑠古切今”拆分為“鑠古”和“切今”,然后想象自己在煉古取今,將古代的智慧進行提煉和應用到現代。

延伸學習(Extended Learning):可以進一步學習中國古代的哲學思想,如儒家、道家和墨家等,了解古代智慧對現代社會的影響。

舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句:

1. 小學生:我們要鑠古切今,學習古代圣賢的故事,來培養自己的品德。

2. 初中生:通過鑠古切今,我們可以了解歷史的發展,從中汲取智慧。

3. 高中生:鑠古切今是我們學習思想史的重要方法,可以幫助我們理解當代社會的問題。

4. 大學生:我們應該鑠古切今,學習古代的文化和藝術,以豐富自己的人文素養。

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