故步自封造句

更新時(shí)間:2024-06-14 16:51:44

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成語(yǔ)（Idiom）：故步自封（gù bù zì fēng）

發(fā)音（Pronunciation）：gù bù zì fēng

基本含義（Basic Meaning）：指因固步自封，不肯積極進(jìn)取，拒絕接受新知識(shí)或新事物。

詳細(xì)解釋?zhuān)―etailed Explanation）：故步自封是一個(gè)形容詞性成語(yǔ)，由“故”、“步”、“自”和“封”四個(gè)漢字組成。故，意為舊的、老的；步，意為步伐；自，意為自己；封，意為封閉。故步自封表示一個(gè)人或一個(gè)集體固步自封，不愿意接受新的知識(shí)和事物，仍然停留在過(guò)去的水平上，不肯積極進(jìn)取。

使用場(chǎng)景（Usage Scenarios）：故步自封常用于批評(píng)那些固執(zhí)己見(jiàn)、不愿意接受新觀念和新思想的人或組織。它可以用來(lái)形容一個(gè)人在工作、學(xué)習(xí)或生活中不愿意改進(jìn)自己的能力和境界，不肯接受新的挑戰(zhàn)和變化，只滿足于現(xiàn)狀的人。

故事起源（Story Origin）：故步自封這個(gè)成語(yǔ)的起源可以追溯到中國(guó)古代的一個(gè)故事。相傳，戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的楚國(guó)有個(gè)叫陽(yáng)貨的人，他雖然年紀(jì)很大，但仍然堅(jiān)持每天練習(xí)步伐，以致連走路都顯得很拘謹(jǐn)。有人問(wèn)他為什么，他回答說(shuō)：“我已經(jīng)練成了這種步伐，不需要再學(xué)習(xí)新的了。”陽(yáng)貨的固執(zhí)和自滿令人憂慮，因此人們用“故步自封”來(lái)形容那些不愿進(jìn)取、停滯不前的人。

成語(yǔ)結(jié)構(gòu)（Structure of the Idiom）：故步自封是一個(gè)四字成語(yǔ)，由四個(gè)漢字組成。

例句（Example Sentences）：

1. 他在工作上故步自封，不肯學(xué)習(xí)新的技能。

2. 這個(gè)組織因?yàn)楣什阶苑舛惶蕴鍪袌?chǎng)。

3. 他的故步自封使他失去了很多機(jī)會(huì)。

記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過(guò)構(gòu)思一個(gè)形象生動(dòng)的場(chǎng)景來(lái)幫助記憶這個(gè)成語(yǔ)。例如，想象一個(gè)人在一條路上走得很拘謹(jǐn)，腳步僵硬，不肯改變步伐，而路的盡頭是一扇緊閉的大門(mén)，象征著個(gè)人的成長(zhǎng)和進(jìn)步的機(jī)會(huì)。這個(gè)場(chǎng)景可以幫助記憶成語(yǔ)的含義和形象。

延伸學(xué)習(xí)（Extended Learning）：可以通過(guò)學(xué)習(xí)相關(guān)的成語(yǔ)和詞語(yǔ)來(lái)擴(kuò)展對(duì)故步自封的理解。例如，學(xué)習(xí)與進(jìn)取相反的成語(yǔ)“安于現(xiàn)狀”、“守舊”等，以及與積極進(jìn)取相關(guān)的成語(yǔ)“開(kāi)拓進(jìn)取”、“勇往直前”等。

舉例不同年齡層學(xué)生對(duì)這個(gè)詞語(yǔ)的造句：

1. 小學(xué)生：我不想學(xué)新的樂(lè)器，因?yàn)槲覔?dān)心自己會(huì)故步自封。

2. 初中生：老師告訴我們要勇于嘗試新的學(xué)習(xí)方法，不能故步自封。

3. 高中生：他因?yàn)楣什阶苑猓e(cuò)過(guò)了很多參加比賽的機(jī)會(huì)。

4. 大學(xué)生：大學(xué)生應(yīng)該不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)，而不是故步自封。

5. 成年人：工作中，我們不能故步自封，要不斷提升自己的能力。