絕類離群造句
成語(Idiom):絕類離群(jué lèi lí qún)
發音(Pronunciation):jué lèi lí qún
基本含義(Basic Meaning):指在同類中極為稀少,與眾不同的人或事物。
詳細解釋(Detailed Explanation):絕類離群是一個形容詞詞組,用來形容某人或某事與眾不同,獨一無二。這個成語強調個體的獨特性和與眾不同,意味著個體在某個方面具有超群的才能或特質。
使用場景(Usage Scenarios):在日常生活中,絕類離群常用來形容那些與眾不同、獨具特色的人或事物。它可以用來形容某人在某個領域的才能非常出眾,也可以用來形容某事物在某個方面的獨特之處。
故事起源(Story Origin):關于絕類離群的具體故事起源尚無明確記載,但可以推測它源于中國古代的社會觀念和價值觀。中國古代注重個體的獨特性和與眾不同的才能,因此形成了這個成語來形容那些與眾不同的人或事物。
成語結構(Structure of the Idiom):絕類離群的結構是“形容詞 + 名詞 + 動詞”,其中形容詞“絕類離群”表示與眾不同,名詞可以是人或事物,動詞用來強調個體的獨特性。
例句(Example Sentences):
1. 他在音樂領域的造詣絕類離群,無人能及。
2. 這幅畫的創意絕類離群,展現了藝術家獨特的視角。
3. 她的領導能力絕類離群,讓團隊成員都對她佩服不已。
記憶技巧(Memory Techniques):可以通過與“絕類離群”相關的形象進行聯想來記憶這個成語。例如,想象一個人站在人群中,但他的外表、才能或行為與眾不同,與周圍的人形成鮮明的對比,這個形象可以幫助記憶絕類離群的含義。
延伸學習(Extended Learning):了解更多與絕類離群相關的成語,如“獨一無二”、“與眾不同”等,可以幫助擴展詞匯量和理解能力。
舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句:
1. 小學生(6-12歲):這幅畫的顏色絕類離群,非常鮮艷。
2. 初中生(13-15歲):他的數學成績絕類離群,總是拿滿分。
3. 高中生(16-18歲):他的音樂才華絕類離群,能彈奏多種樂器。
4. 大學生及以上(18歲以上):她的創業經驗絕類離群,成功開辦了多家公司。
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1、而試推求佛、仙命名之旨,則佛者弗人也,絕類離群,不與凡人儔也。 2、仙命名之旨,則佛者弗人也,絕類離群,不與凡人儔也。 [查看全部]
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