韓獹逐塊造句
成語(Idiom):韓獹逐塊 (hán dǎ zhú kuài)
發(fā)音(Pronunciation):hán dǎ zhú kuài
基本含義(Basic Meaning):指一件事物被分割成零散的部分,逐個(gè)擊破,逐個(gè)解決。
詳細(xì)解釋(Detailed Explanation):韓獹是戰(zhàn)國(guó)時(shí)期韓國(guó)的一個(gè)大臣,他有一次得到了一塊獹(音同“塊”)石,他將獹石打破成很多塊,然后逐一解決了每一塊石頭的問題。這個(gè)成語形象地比喻解決問題時(shí)要分而治之,逐個(gè)擊破。
使用場(chǎng)景(Usage Scenarios):可以用于形容解決問題時(shí)的方法,也可以用于形容分解復(fù)雜的任務(wù)或計(jì)劃,逐步解決。
故事起源(Story Origin):戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,韓國(guó)大臣韓獹得到了一塊獹石,他為了解決這塊石頭的問題,將它打破成很多塊,逐一解決。后來,人們用這個(gè)故事來比喻解決問題的方法。
成語結(jié)構(gòu)(Structure of the Idiom):主語+動(dòng)詞+賓語
例句(Example Sentences):
1. 在解決這個(gè)復(fù)雜的問題時(shí),我們需要韓獹逐塊,分而治之。
2. 這個(gè)項(xiàng)目很龐大,我們需要韓獹逐塊,逐步解決各個(gè)細(xì)節(jié)。
記憶技巧(Memory Techniques):可以將“韓獹逐塊”與韓獹得到的獹石的故事聯(lián)系起來,形象地想象韓獹打破石頭的場(chǎng)景,以幫助記憶這個(gè)成語的含義和用法。
延伸學(xué)習(xí)(Extended Learning):可以進(jìn)一步學(xué)習(xí)其他類似的成語,如“分而治之”、“一分為二”等,擴(kuò)展對(duì)解決問題的方法和思維方式的認(rèn)識(shí)。
舉例不同年齡層學(xué)生對(duì)這個(gè)詞語的造句:
1. 小學(xué)生:我在做作業(yè)時(shí),喜歡韓獹逐塊,先解決簡(jiǎn)單的題目,再解決難的題目。
2. 初中生:老師教我們要韓獹逐塊,先分析問題的各個(gè)方面,然后逐步解決。
3. 高中生:面對(duì)高考的各個(gè)科目,我們需要韓獹逐塊,分別復(fù)習(xí)各個(gè)科目的知識(shí)點(diǎn)。
4. 大學(xué)生:在寫論文時(shí),我會(huì)采取韓獹逐塊的方法,先整理好各個(gè)章節(jié)的大綱,再逐一填充內(nèi)容。
5. 成年人:工作中遇到問題,我會(huì)韓獹逐塊,先分析問題的各個(gè)方面,再逐個(gè)解決,以確保任務(wù)的順利完成。
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