凌弱暴寡造句
成語(Idiom):凌弱暴寡
發音(Pronunciation):líng ruò bào guǎ
基本含義(Basic Meaning):欺凌弱小,欺負寡弱。
詳細解釋(Detailed Explanation):凌弱暴寡是指欺凌弱小、欺負寡弱的行為。形容人以強凌弱,以富壓貧,以眾欺寡的不道德行為。
使用場景(Usage Scenarios):通常用于批評那些欺負弱小、凌辱寡弱者的人或行為??梢杂脕硇稳萆鐣还浆F象,或者指責那些欺負弱小的人。
故事起源(Story Origin):《史記·淮陰侯列傳》中有一段記載:“淮陰侯韓信以力克敵,甚得士卒心。一日,行至一村,有農夫持短兵而出,謂信曰:‘吾家貧弱,欲與公比肩,何如?’信曰:‘何不早言?’乃與爭短兵,信與之斗,農夫終不能勝,乃脫去衣裳,裸體而戰,信亦裸體而戰。終信不能勝,謝之曰:‘君無罪,罪在我也?!煲姸??!边@個故事中,韓信以強凌弱,以寡欺眾,最終被農夫打敗,以此形成了成語“凌弱暴寡”。
成語結構(Structure of the Idiom):形容詞+形容詞+動詞+動詞
例句(Example Sentences):
1. 他們凌弱暴寡,欺負無辜的人。
2. 在這個社會上,我們應該反對凌弱暴寡的行為。
記憶技巧(Memory Techniques):可以通過聯想記憶,將“凌弱暴寡”的發音與其含義聯系起來。比如,想象一個強壯的人(凌)正在欺負一個弱小的人(弱),而且他還有很多人(寡)幫他一起欺負。
延伸學習(Extended Learning):可以學習其他與道德行為相關的成語,如“仁者見仁,智者見智”、“以德報怨”等。
舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句:
1. 小學生:他們班上的幾個壞孩子經常凌弱暴寡,欺負那些體弱多病的同學。
2. 初中生:在校園里,我們要共同抵制凌弱暴寡的行為,保護弱勢群體的權益。
3. 高中生:社會上存在著凌弱暴寡的現象,我們應該積極參與公益活動,為弱勢群體發聲。
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