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百不獲一造句

百不獲一所有造句

成語(Idiom):百不獲一 (bǎi bù huò yī)

發音(Pronunciation):bǎi bù huò yī

基本含義(Basic Meaning):百次努力卻無法得到一次成功,形容成功率極低。

詳細解釋(Detailed Explanation):百不獲一是一個表示努力很多次但卻沒有取得成功的成語。它形象地比喻了人們在做某件事情時,盡管付出了很多的努力,但卻無法得到任何成果。這個成語強調了努力與結果之間的差距,警示人們需要在努力和方法上尋求改變,以提高成功率。

使用場景(Usage Scenarios):百不獲一常用于形容某人或某事的成功率極低,無法取得任何成果的情況。它可以用來描述學習、工作、競爭等各個領域中的失敗和挫折。

故事起源(Story Origin):這個成語的故事起源于《孟子·公孫丑上》。故事講述了孟子與公孫丑的對話。公孫丑問孟子:“百工之行,雖勤不能窮;孔子之道,雖愚不能敵。是故鳥之將死,其鳴也哀;人之將死,其言也善。百工之行,雖勤不能窮。學邦之不獲,獨何故邪?”孟子回答道:“百工之行,雖勤不能窮,以巧為窮也。孔子之道,雖愚不能敵,以智為敵也。鳥之將死,其鳴也哀,以衰為哀也。人之將死,其言也善,以善為言也。學邦之不獲,獨何故邪?以為學邦之不獲,以為不得其道也。”這段對話中的“百工之行,雖勤不能窮”被后人引申為“百不獲一”,用來形容成功率極低的情況。

成語結構(Structure of the Idiom):百不獲一是一個由四個漢字組成的成語。

例句(Example Sentences):

1. 他雖然每天練習很久,但百不獲一,還是無法打好這個樂曲。

2. 這個項目已經進行了很長時間了,可是百不獲一,一直沒有取得任何進展。

記憶技巧(Memory Techniques):記憶成語“百不獲一”可以從以下幾個方面入手:

1. 視覺聯想:可以想象一個人站在一個裝滿了一百個蘋果的籃子旁邊,但他卻無法拿到一個蘋果。這個形象可以幫助記住百不獲一的含義。

2. 反義記憶:將百不獲一與成功率很高的情況進行對比,形成鮮明的對比記憶。比如,百不獲一與“十拿九穩”相對比,幫助記憶這個成語的含義。

延伸學習(Extended Learning):如果你對成語感興趣,可以進一步學習其他與努力和成功相關的成語,比如“四面楚歌”、“一分耕耘,一分收獲”等。

舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句:

1. 小學生(8歲):我努力練習了很多次,但百不獲一,還是無法打破自己的紀錄。

2. 初中生(14歲):我在學校的數學競賽中百不獲一,每次都差一點就拿到好成績了。

3. 高中生(17歲):我花了很多時間準備高考,但百不獲一,最后成績不理想。

4. 大學生(20歲):我投了很多簡歷,但百不獲一,還是沒有找到理想的工作。

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