同氣連枝造句

更新時間:2024-06-11 01:30:27

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成語（Idiom）：同氣連枝 (tóng qì lián zhī)

發(fā)音（Pronunciation）：tóng qì lián zhī

基本含義（Basic Meaning）：指同屬一種氣候、環(huán)境、命運等的人互相關心、互相支持，形成緊密的團結合作關系。

詳細解釋（Detailed Explanation）：同氣連枝是一個比喻，用來形容在相同的環(huán)境或命運下，人們相互關心、相互支持，形成緊密的團結合作關系。這個成語強調了人與人之間的互助和團結，強調了團結的力量。

使用場景（Usage Scenarios）：常用于形容團結合作、互助互愛的場合，特別是在團隊合作、社會團體或家庭中。

故事起源（Story Origin）：同氣連枝這個成語最早出自《戰(zhàn)國策·魏策二》。當時，魏國國君魏昭王為了加強國家的穩(wěn)定和統(tǒng)一，派遣使者到各國游說，希望能夠達成聯(lián)盟。魏昭王的使者到達趙國時，趙國國君趙武靈王把一根可以輕易折斷的竹子遞給他，讓他試試能否把它折斷。使者試了幾次都沒能折斷竹子，趙武靈王笑著說：“你看，這根竹子雖然單薄，但是它們一起生長，互相支撐，就變得非常堅固了。就像我們各國一樣，只有團結才能戰(zhàn)勝外敵。”使者聽后深受啟發(fā)，回去后向魏昭王報告了這個故事，魏昭王也深以為然，于是將這個故事總結成了成語“同氣連枝”。

成語結構（Structure of the Idiom）：同（together）氣（air）連（connect）枝（branch）

例句（Example Sentences）：

1. 在困難時期，我們要同氣連枝，互相支持。

2. 這個團隊的成員都非常團結，同氣連枝，所以能夠取得很好的成績。

記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過聯(lián)想記憶來記憶這個成語。可以想象一棵大樹，樹上的每一根枝都緊密相連，互相支撐，象征著人們團結合作的力量。

延伸學習（Extended Learning）：可以通過學習其他類似的成語來擴展對團結合作的理解，如“眾志成城”、“同心協(xié)力”等。

舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句：

1. 小學生：我們應該同氣連枝，一起努力，幫助同學們解決問題。

2. 初中生：班級里的同學們都很團結，同氣連枝，一起參加各種活動。

3. 高中生：在高考備戰(zhàn)的時候，同學們都要同氣連枝，互相鼓勵，共同進步。

4. 大學生：社團的成員都要同氣連枝，共同創(chuàng)造出更好的活動和氛圍。