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無家可歸造句

無家可歸所有造句

成語(Idiom):無家可歸

發(fā)音(Pronunciation):wú jiā kě guī

基本含義(Basic Meaning):沒有家可回,處于無家可歸的狀態(tài)。

詳細解釋(Detailed Explanation):指沒有固定住所或無法回家的情況,常用來形容流浪、無依無靠的境地。

使用場景(Usage Scenarios):可以用來形容失去家庭或住所的人,也可以用來形容沒有歸屬感、根基的事物。

故事起源(Story Origin):《說文解字》中有記載,成語來源于古代的民間故事。相傳戰(zhàn)國時期,有一位名叫秦舞陽的人,被貶到了邊遠地區(qū)。他沒有辦法回到家鄉(xiāng),只能四處流浪。他在流浪的過程中,寫下了一篇《無家可歸》的詩歌,表達了他的無奈和孤獨。這個故事流傳下來,成為了一個常用的成語。

成語結構(Structure of the Idiom):四個漢字組成,形式為AABB,其中“無家”為形容詞短語,表示沒有家的狀態(tài),“可歸”為動詞短語,表示可以回到家的動作。

例句(Example Sentences):

1. 在戰(zhàn)爭中,很多人失去了家園,成為了無家可歸的難民。

2. 這個孩子因為家庭問題,無家可歸,需要社會的幫助。

3. 這個社會問題需要政府采取措施,解決那些無家可歸的人的困境。

記憶技巧(Memory Techniques):可以將“無家可歸”與無家、可歸的概念聯系起來,形成一個對比。無家表示沒有家,可歸表示可以回到家,通過對比記憶,可以更容易記住這個成語的意思。

延伸學習(Extended Learning):可以進一步學習與無家可歸相關的主題,如社會問題、慈善事業(yè)等。也可以學習其他類似的成語,如無所適從、無依無靠等。

舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句:

1. 幼兒園學生:小明的爸爸媽媽都不在家,他現在無家可歸了。

2. 小學生:我聽說有些孩子因為家庭問題,變成了無家可歸的孩子,我們應該幫助他們。

3. 中學生:這個社會問題需要政府采取措施,解決那些無家可歸的人的困境。

4. 大學生:在大城市里,有很多年輕人因為工作和生活的壓力,成為了無家可歸的流浪者,我們應該關注這個問題。

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