一犬吠形，百犬吠聲造句
成語（Idiom）：一犬吠形，百犬吠聲
發音（Pronunciation）：yī quǎn fèi xíng, bǎi quǎn fèi shēng
基本含義（Basic Meaning）：形狀像狗的只有一只，但是其他狗都會因此而吠叫。比喻一個人做了一件事情，其他人紛紛跟著效仿。
詳細解釋（Detailed Explanation）：這個成語由兩個部分組成：一犬吠形和百犬吠聲。其中，“一犬吠形”意思是只有一只狗吠叫，但是其他狗也會因此而吠叫；而“百犬吠聲”則表示很多狗在吠叫。整個成語的意思是一個人做了一件事情，其他人也會因此而跟著效仿。
使用場景（Usage Scenarios）：這個成語常常用來形容一個人的行為或者言論對其他人產生影響，讓其他人也跟著做同樣的事情或者表達同樣的觀點。可以用于描述社會風氣的傳播、群體行為的模仿等情況。
故事起源（Story Origin）：這個成語的起源可以追溯到《孟子·公孫丑上》的故事。故事中，孟子曾經說過：“有一犬吠形，百犬吠聲?！币馑际且粋€狗吠了，其他狗也會跟著吠。這個故事后來被用來形容人的行為對其他人的影響。
成語結構（Structure of the Idiom）：一犬吠形，百犬吠聲
例句（Example Sentences）：
1. 他的行為就像一犬吠形，百犬吠聲，引發了一系列的爭議。
2. 這個新的時尚風潮一經出現，一犬吠形，百犬吠聲，很多人都開始模仿。
記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過將這個成語與狗的形象聯系起來記憶。想象一只狗吠叫，其他狗也跟著吠叫的情景，以幫助記憶這個成語的含義。
延伸學習（Extended Learning）：可以進一步了解其他與社會行為、群體心理相關的成語，例如“人云亦云”、“跟風”等。
舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句：
1. 幼兒園學生：小明拿起玩具車開始推，其他小朋友也一犬吠形，紛紛拿起自己的玩具車推。
2. 小學生：老師講解了一個數學題的解法，同學們都一犬吠形，跟著用同樣的方法解題。
3. 中學生：網上出現了一個新的舞蹈視頻，很快就一犬吠形，很多人開始跟著學習這個舞蹈。
4. 大學生：有一個同學提出了一個新的活動方案，其他同學也一犬吠形，紛紛表示支持并加入組織活動。
希望以上學習指南對您有所幫助！
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