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出疆載質(zhì)造句

出疆載質(zhì)所有造句

成語(Idiom):出疆載質(zhì)

發(fā)音(Pronunciation):chū jiāng zài zhì

基本含義(Basic Meaning):指出外尋找人才或物資,并將其帶回來。

詳細解釋(Detailed Explanation):出疆,指出境外;載質(zhì),指帶回人才或物資。出疆載質(zhì)形容出國或出外尋找有用的人才或物資,并將其帶回來。

使用場景(Usage Scenarios):常用于形容企業(yè)、組織或個人出國或出外招攬人才、引進先進技術(shù)或采購物資等活動。

故事起源(Story Origin):出疆載質(zhì)的故事起源于明代楊慎《楊氏古今諺解》。據(jù)傳,明代朝廷需要引進外國的高級技術(shù)人才,于是派遣使者出國招攬這些人才。這個成語就是形容這種出國招攬人才的活動。

成語結(jié)構(gòu)(Structure of the Idiom):出疆載質(zhì)的結(jié)構(gòu)為「動詞 + 名詞 + 動詞 + 名詞」。

例句(Example Sentences):

1. 這家公司出疆載質(zhì),引進了一批國外的高級工程師。

2. 為了發(fā)展經(jīng)濟,政府鼓勵企業(yè)出疆載質(zhì),引進先進的生產(chǎn)設(shè)備。

記憶技巧(Memory Techniques):可以通過將出疆載質(zhì)與出國招攬人才或物資的活動聯(lián)系起來進行記憶。可以想象一個企業(yè)或組織派遣使者出國,找到了有用的人才或物資,并將其帶回國內(nèi)的情景。

延伸學(xué)習(xí)(Extended Learning):可以進一步了解中國的對外交流和合作活動,如企業(yè)的國際化發(fā)展、國際合作項目等。

舉例不同年齡層學(xué)生對這個詞語的造句:

1. 幼兒園學(xué)生:小明的爸爸出疆載質(zhì),帶回了好多好吃的糖果。

2. 小學(xué)生:我們學(xué)校的校長出疆載質(zhì),為我們引進了一位非常優(yōu)秀的音樂老師。

3. 初中生:我夢想有一天能夠出疆載質(zhì),去國外學(xué)習(xí)最先進的科技知識。

4. 高中生:為了提高學(xué)校的教學(xué)水平,我們學(xué)校經(jīng)常出疆載質(zhì),引進國外的優(yōu)秀教育資源。

5. 大學(xué)生:出疆載質(zhì)是我未來創(chuàng)業(yè)的重要一步,我希望能夠引進國外的先進技術(shù)和人才。

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