計窮途拙造句

更新時間:2024-06-09 07:09:22

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成語（Idiom）：計窮途拙

發音（Pronunciation）：jì qióng tú zhuō

基本含義（Basic Meaning）：指在計劃、策略或行動上遇到困難，無法再進一步發展或取得成功。

詳細解釋（Detailed Explanation）：計窮途拙是一個由四個字組成的成語，每個字的含義如下：

- 計：策略、計劃

- 窮：困難、陷入困境

- 途：道路、進展

- 拙：笨拙、無法、無能

這個成語的含義是指在計劃、策略或行動上遇到困難，無法再進一步發展或取得成功。它形象地描述了人們在面對困境時無法找到出路的無奈和無能。

使用場景（Usage Scenarios）：計窮途拙常常用于描述一個人或團隊在面對問題時，已經沒有更好的方法或策略來解決困難。它可以用來表達無法再繼續發展或取得成功的局面，以及無法找到解決問題的辦法。

故事起源（Story Origin）：關于計窮途拙的故事并沒有明確的起源，但它源于中國古代的智慧和哲學思想。在古代，人們常常面臨著各種困境和挑戰，有時他們會陷入困境而無法找到解決問題的辦法。這個成語通過表達人們在面對困難時的無奈和無能，體現了中國古代智慧和哲學思想。

成語結構（Structure of the Idiom）：計窮途拙是一個四字成語，由兩個動詞和兩個形容詞組成。

例句（Example Sentences）：

1. 在面對經濟危機時，政府已經計窮途拙，無法再采取有效的措施。

2. 這個項目遇到了很多問題，我們已經計窮途拙，不知道該怎么辦了。

記憶技巧（Memory Techniques）：要記憶這個成語，可以將每個字的含義與成語的整體含義聯系起來。可以想象一個人在一個迷宮中迷失方向，無法找到出路，最終陷入困境，無法再繼續前進，這就是計窮途拙的含義。

延伸學習（Extended Learning）：如果你對中國成語感興趣，可以學習更多與計窮途拙相關的成語，如“計日以待”、“窮途末路”等。這些成語都與困境、無法前進等主題相關，了解它們的含義和用法可以幫助你更好地理解中國文化和思維方式。

舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句：

1. 小學生（6-12歲）：他們在比賽中遇到了很多困難，最后計窮途拙，無法獲得冠軍。

2. 初中生（13-15歲）：在解決這個難題時，我已經嘗試了各種方法，但最終還是計窮途拙，無法找到正確的答案。

3. 高中生（16-18歲）：在面對學業上的困難時，我已經計窮途拙，不知道該怎么辦了。

計窮途拙造句（1）-1條

1、她本身使用的是九節鞭,近身攻擊相對來說弱了一些,現在被對手欺身后一時之間有些計窮途拙。 [查看全部]

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