衣缽相承造句
成語(Idiom):衣缽相承 (yī bō xiāng chéng)
發(fā)音(Pronunciation):yī bō xiāng chéng
基本含義(Basic Meaning):傳承前輩的衣缽,指接替前人的職責(zé)和使命。
詳細(xì)解釋(Detailed Explanation):成語“衣缽相承”源自佛教寺院中傳授法義的儀式。在傳承法義的過程中,老師會(huì)將衣缽交給學(xué)生,象征著傳承和接受前人的智慧和責(zé)任。因此,“衣缽相承”成語意味著接替前人的職責(zé)和使命,繼續(xù)傳承前人的事業(yè)。
使用場(chǎng)景(Usage Scenarios):常用于形容接替前輩的工作或責(zé)任,特別是在宗教、學(xué)術(shù)、藝術(shù)等領(lǐng)域中,強(qiáng)調(diào)傳承和發(fā)展的重要性。
故事起源(Story Origin):成語“衣缽相承”最初出現(xiàn)在佛教寺院中。佛教中有“傳法衣缽”的儀式,即老師將衣缽傳給學(xué)生,代表傳授智慧和責(zé)任。由此形成了成語“衣缽相承”,用以比喻接替前人的職責(zé)和使命。
成語結(jié)構(gòu)(Structure of the Idiom):主語+衣缽+相承
例句(Example Sentences):
1. 他是這個(gè)學(xué)院的創(chuàng)始人,現(xiàn)在他將衣缽相承給了年輕的教授。
2. 作為一代藝術(shù)大師,他希望能夠?qū)⒆约旱乃囆g(shù)衣缽相承給年輕一代。
記憶技巧(Memory Techniques):可以通過聯(lián)想記憶來記憶這個(gè)成語。可以想象一個(gè)老師將衣缽傳給學(xué)生的場(chǎng)景,以及學(xué)生接過衣缽的表情和動(dòng)作,幫助記憶成語的含義。
延伸學(xué)習(xí)(Extended Learning):了解更多關(guān)于佛教傳法衣缽的儀式和含義,深入探討傳承和發(fā)展的重要性,以及在不同領(lǐng)域中的應(yīng)用。
舉例不同年齡層學(xué)生對(duì)這個(gè)詞語的造句:
1. 小學(xué)生:我將努力學(xué)習(xí),將老師的衣缽相承,成為一名優(yōu)秀的學(xué)生。
2. 初中生:作為學(xué)校樂隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng),我將衣缽相承,繼續(xù)帶領(lǐng)樂隊(duì)取得更好的成績(jī)。
3. 高中生:我希望能夠?qū)W(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的衣缽相承,為學(xué)校的社團(tuán)活動(dòng)做出貢獻(xiàn)。
4. 大學(xué)生:作為研究生,我將衣缽相承,繼續(xù)深入研究我的領(lǐng)域,為學(xué)術(shù)界做出貢獻(xiàn)。
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1、布什的這篇講話,可以說與老布什到克林頓幾屆美國(guó)政府的外交政策是衣缽相承的,并無戰(zhàn)略思想上的根本變化或新意。2、以部門規(guī)章或者技術(shù)理由制造行業(yè)壁壘,以自己邏輯行事,謝絕行政監(jiān)管,是計(jì)劃思維的衣缽相承,凸顯了壟斷企業(yè)無視相關(guān)法律與市場(chǎng)游戲規(guī)則的霸氣。3、這種重視風(fēng)景色彩質(zhì)感生韻的表現(xiàn)與錢納利衣缽相承... [查看全部]
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