救過補(bǔ)闕造句

更新時(shí)間:2024-06-11 02:27:24

救過補(bǔ)闕所有造句

成語（Idiom）：救過補(bǔ)闕

發(fā)音（Pronunciation）：jiù guò bǔ quē

基本含義（Basic Meaning）：救濟(jì)過失，彌補(bǔ)缺陷。

詳細(xì)解釋（Detailed Explanation）：救過，指救助、援助別人；補(bǔ)闕，指彌補(bǔ)缺陷、填補(bǔ)空缺。救過補(bǔ)闕指的是在他人犯錯(cuò)誤或有缺陷的情況下，給予幫助或補(bǔ)救，使其得到挽回或改進(jìn)。

使用場景（Usage Scenarios）：常用于描述在工作、學(xué)習(xí)、生活等方面，給予他人幫助、補(bǔ)救錯(cuò)誤或缺陷的情況。

故事起源（Story Origin）：救過補(bǔ)闕這個(gè)成語最早出現(xiàn)在《漢書·石顯傳》中。相傳，漢朝時(shí)，有一位名叫石顯的官員，他在任職期間，非常勤勉盡責(zé)，對于他人的錯(cuò)誤或缺陷，總是積極給予幫助和改進(jìn)。因此，人們贊美他說：“石顯救過補(bǔ)闕，使得工作更加順利。”后來，這個(gè)成語就流傳開來。

成語結(jié)構(gòu)（Structure of the Idiom）：救過補(bǔ)闕屬于“動賓短語”的結(jié)構(gòu)，由動詞“救過”和名詞“補(bǔ)闕”組成。

例句（Example Sentences）：

1. 在團(tuán)隊(duì)合作中，我們要互相救過補(bǔ)闕，共同達(dá)到目標(biāo)。

2. 老師總是耐心地教導(dǎo)我們，對我們的錯(cuò)誤也會及時(shí)救過補(bǔ)闕。

3. 他犯了一個(gè)錯(cuò)誤，但是及時(shí)救過補(bǔ)闕，避免了更大的損失。

記憶技巧（Memory Techniques）：可以將“救過補(bǔ)闕”拆分為“救過”和“補(bǔ)闕”兩個(gè)部分進(jìn)行記憶。可以想象自己在幫助他人時(shí)，救過他們的錯(cuò)誤，補(bǔ)闕他們的缺陷，從而使工作或生活更加順利。

延伸學(xué)習(xí)（Extended Learning）：可以進(jìn)一步學(xué)習(xí)其他與幫助他人、改進(jìn)缺陷相關(guān)的成語，例如“扶危濟(jì)困”、“救火揚(yáng)湯”等。

舉例不同年齡層學(xué)生對這個(gè)詞語的造句：

1. 小學(xué)生：我在游戲中救過我的朋友，幫助他們贏得了比賽。

2. 初中生：老師在考試前給我們提供了很多復(fù)習(xí)資料，真是救過補(bǔ)闕啊！

3. 高中生：我注意到朋友的學(xué)習(xí)方法有問題，及時(shí)提醒他并教給他正確的方法，算是救過補(bǔ)闕了。