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趾踵相錯(cuò)造句

趾踵相錯(cuò)所有造句

成語(Idiom):趾踵相錯(cuò)

發(fā)音(Pronunciation):zhǐ zhǒng xiāng cuò

基本含義(Basic Meaning):指人的腳趾和腳后跟相互錯(cuò)位,形容行走時(shí)姿勢不穩(wěn)定,步履蹣跚。

詳細(xì)解釋(Detailed Explanation):比喻言行舉止不穩(wěn)定,缺乏定力或堅(jiān)持。

使用場景(Usage Scenarios):常用于形容人在工作、學(xué)習(xí)或生活中缺乏穩(wěn)定性,經(jīng)常改變主意或行為。

故事起源(Story Origin):《晉書·劉毅傳》中有記載:“毅性躁疾,趾踵相錯(cuò),行步不正。”這個(gè)成語最早出自劉毅的傳記,形容劉毅行走時(shí)姿勢不穩(wěn)定,步履蹣跚。后來,這個(gè)成語逐漸被用來形容人的言行舉止不穩(wěn)定。

成語結(jié)構(gòu)(Structure of the Idiom):主語+趾踵相錯(cuò)

例句(Example Sentences):

1. 他的計(jì)劃趾踵相錯(cuò),一會(huì)兒說要去旅行,一會(huì)兒又取消了。

2. 這個(gè)項(xiàng)目的管理團(tuán)隊(duì)趾踵相錯(cuò),導(dǎo)致進(jìn)展緩慢。

記憶技巧(Memory Techniques):可以通過聯(lián)想來記憶這個(gè)成語。將“趾踵相錯(cuò)”聯(lián)想成一個(gè)人行走時(shí)腳趾和腳后跟互相錯(cuò)位,姿勢不穩(wěn)定的樣子,形象生動(dòng),易于記憶。

延伸學(xué)習(xí)(Extended Learning):可以學(xué)習(xí)其他與穩(wěn)定性相關(guān)的成語,如“風(fēng)雨如晦”、“左支右絀”等,以擴(kuò)展詞匯量和理解能力。

舉例不同年齡層學(xué)生對這個(gè)詞語的造句:

1. 小學(xué)生:他的作業(yè)完成情況趾踵相錯(cuò),有時(shí)候很認(rèn)真,有時(shí)候又馬虎。

2. 初中生:她的情緒趾踵相錯(cuò),時(shí)而高興,時(shí)而沮喪。

3. 高中生:他的職業(yè)規(guī)劃趾踵相錯(cuò),一會(huì)兒想當(dāng)醫(yī)生,一會(huì)兒想當(dāng)老師。

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