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伺瑕導蠙造句

伺瑕導蠙所有造句

伺瑕導蠙(cì xiá dǎo bīn)

發音(Pronunciation):cì xiá dǎo bīn

基本含義(Basic Meaning):伺察微小的缺點,引導著人們變得更加完美。指以微小的缺點為切入點,引導別人改正錯誤,提高自己的修養。

詳細解釋(Detailed Explanation):伺瑕導蠙是由《韓非子·五蠹》一書中的故事而來。原故事講述了一個人在山上看到一只蠙(一種昆蟲),他發現蠙的短處是它只會跳,不能飛,于是就用一根繡花針刺它,想引導它變得更完美。成語的意義是用微小的缺點為切入點,引導別人改正錯誤,提高自己的修養。

使用場景(Usage Scenarios):可以用來形容人們對他人的微小缺點進行批評指導,促使他們改正錯誤。

故事起源(Story Origin):成語的故事起源于《韓非子·五蠹》一書。該書是戰國時期韓非所著,主要講述了韓非子的政治思想和治國理政的原則。

成語結構(Structure of the Idiom):伺瑕導蠙是一個四字成語,由兩個動詞和兩個名詞組成。

例句(Example Sentences):

1. 他善于伺瑕導蠙,總是能夠發現別人的問題并給出建議。

2. 作為一名優秀的教師,她善于伺瑕導蠙,幫助學生提高。

記憶技巧(Memory Techniques):可以通過將伺瑕導蠙與“察”、“引導”、“改善”等詞語進行聯想,以幫助記憶。

延伸學習(Extended Learning):可以進一步了解《韓非子·五蠹》一書以及韓非子的政治思想和治國理政的原則,以更好地理解伺瑕導蠙的含義。

舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句:

1. 小學生:老師經常伺瑕導蠙我們,幫助我們變得更好。

2. 初中生:大家應該互相伺瑕導蠙,共同進步。

3. 高中生:老師用伺瑕導蠙的方式幫助我們發現自己的不足,提高學習能力。

4. 大學生:在團隊合作中,我們應該相互伺瑕導蠙,提高整體效率。

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