發揚踔厲造句
成語(Idiom):發揚踔厲
發音(Pronunciation):fā yáng chuō lì
基本含義(Basic Meaning):指積極推動事物的發展,充分發揮潛力,努力奮斗,使事物達到最好的狀態。
詳細解釋(Detailed Explanation):發揚踔厲是一個形容詞性短語,由三個詞組成。其中,“發揚”表示推廣、弘揚;“踔厲”表示勇往直前、奮發有為。合在一起,形容事物在推動發展過程中充滿活力、努力奮斗,不斷取得進步。
使用場景(Usage Scenarios):該成語常用于描述個人、團隊或組織在工作、學習或其他方面的積極狀態和努力。可以用來鼓勵他人繼續努力,激勵自己不斷進步。
故事起源(Story Origin):《左傳·襄公二十二年》記載了這個成語的典故。故事中,齊國的大臣魏舒在一次會議上提出了一項重要的建議,但被其他大臣嘲笑為“踔厲之言”。魏舒并沒有氣餒,而是繼續努力發揚他的觀點,并最終成功說服了其他人。從此,這個成語就形成了。
成語結構(Structure of the Idiom):發揚踔厲是一個由三個單個漢字組成的成語。
例句(Example Sentences):
1. 在實現中國夢的偉大征程中,我們要發揚踔厲的精神,為實現中華民族的偉大復興而努力奮斗。
2. 在學習中,我們要發揚踔厲的精神,全力以赴,爭取取得更好的成績。
3. 這個團隊發揚踔厲,充分發揮團隊成員的優勢,取得了巨大的成功。
記憶技巧(Memory Techniques):可以將成語“發揚踔厲”分成兩個部分來記憶。首先,發揚可以理解為推廣、弘揚的意思;踔厲可以理解為勇往直前、奮發有為的意思。通過理解這兩個部分的含義,再結合成語的整體意思,可以更容易記憶和理解。
延伸學習(Extended Learning):可以進一步學習其他與發揚踔厲相關的成語,如“銳意進取”、“奮發圖強”等,以豐富自己的漢語詞匯。
舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句:
1. 小學生:我要發揚踔厲,努力學習,考取好成績。
2. 初中生:為了實現自己的夢想,我要發揚踔厲,不斷努力。
3. 高中生:面對高考的壓力,我要發揚踔厲,全力以赴,爭取上一個好大學。
4. 大學生:在大學期間,我要發揚踔厲,充分發揮自己的才能,不斷提升自己的綜合素質。
5. 成年人:無論在工作還是生活中,我都要發揚踔厲,不斷進取,追求更好的未來。
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