資淺望輕造句
成語(Idiom):資淺望輕
發(fā)音(Pronunciation):zī qiǎn wàng qīng
基本含義(Basic Meaning):對別人的才能或成就看得不夠重視,認為其水平不高。
詳細解釋(Detailed Explanation):資淺望輕是由“資淺”和“望輕”兩個詞組成。其中,“資淺”表示對別人的才能或成就的評價不高,認為其水平不夠高,“望輕”表示對別人輕視、不重視。這個成語用于形容一個人對別人的能力或成就看得不夠重視,認為其水平不高。
使用場景(Usage Scenarios):這個成語通常用于形容一個人對別人的能力或成就不夠重視的情況。例如,當某人對別人的才能或成就持有輕視態(tài)度時,可以使用這個成語來形容他對別人的評價不高。
故事起源(Story Origin):資淺望輕這個成語的故事起源于《戰(zhàn)國策·秦策四》中的一則故事。故事講述了戰(zhàn)國時期,秦國的宰相李斯對智囊團中的一位年輕人持有輕視態(tài)度。他認為這位年輕人年輕輕,經(jīng)驗不足,才能不高,所以對他的意見不予采納。然而,這位年輕人卻出乎意料地提出了一些非常有見地的建議,證明了自己的才能。從此以后,人們便用“資淺望輕”來形容對別人的才能或成就不夠重視的情況。
成語結構(Structure of the Idiom):這個成語由兩個詞組成,分別是“資淺”和“望輕”。
例句(Example Sentences):
1. 他對年輕人的能力總是資淺望輕,沒想到他們能做出這么出色的成績。
2. 不要因為他年紀小就資淺望輕,他的才華是無法被忽視的。
記憶技巧(Memory Techniques):可以通過將“資淺”和“望輕”兩個詞進行連線記憶。想象一個人站在高處,遠遠地望著一個水平不高的人,表示對他的評價不高。
延伸學習(Extended Learning):可以進一步學習類似的成語,如“目空一切”、“高瞻遠矚”等,以豐富自己的詞匯量。
舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句:
1. 小學生:老師總是資淺望輕我們,其實我們也能做得很好。
2. 初中生:同學們不要資淺望輕那個新來的同學,也許他有很多特長。
3. 高中生:有些人總是資淺望輕我們的選擇,但我們相信自己的決定是正確的。
4. 大學生:在面試中,我們不能資淺望輕自己的能力,要積極展示自己的才華。
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