讀書三余造句
成語(Idiom):讀書三余
發音(Pronunciation):dú shū sān yú
基本含義(Basic Meaning):指在學習之余還有時間讀書。強調學習的重要性,即使忙碌也要抽出時間來讀書。
詳細解釋(Detailed Explanation):讀書三余是一個由四個字組成的成語,其中“讀書”表示學習、閱讀,而“三余”表示剩余的時間。這個成語的含義是指在忙碌的生活中,仍然要保持學習的習慣,抽出時間來讀書。它強調了學習的重要性,無論在多忙的情況下,都應該保持學習的動力和學習的時間。
使用場景(Usage Scenarios):讀書三余可以用來鼓勵人們在忙碌的工作和學習中,仍然保持學習的習慣。它適用于各個場景,無論是學生、職場人士還是其他人,都可以通過這個成語來表達對學習的重視和對自己的要求。
故事起源(Story Origin):《史記·天官書》中有一段記載,講述了漢代著名學者楊雄的故事。楊雄曾經任職于官府,工作非常繁忙,但他仍然能夠抽出時間來讀書學習,因此被稱為“讀書三余”。這個成語就是源于楊雄的故事。
成語結構(Structure of the Idiom):主要由四個字組成,分別是“讀書”和“三余”。
例句(Example Sentences):
1. 盡管工作很忙,但他仍然能夠保持讀書三余的習慣。
2. 在忙碌的生活中,要時刻提醒自己保持讀書三余的狀態。
記憶技巧(Memory Techniques):可以將“讀書三余”與“學習的時間”聯系起來,想象在忙碌的生活中,還有三個時間單位留給自己讀書學習。
延伸學習(Extended Learning):可以進一步了解楊雄的故事,了解他是如何在忙碌的工作中保持讀書的習慣的。
舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句:
1. 小學生:我每天都會抽出時間來讀書,因為我知道讀書三余對我的成長很重要。
2. 初中生:盡管學業繁忙,但我仍然堅持讀書三余,提高自己的知識水平。
3. 高中生:考試壓力很大,但我相信只要保持讀書三余,一定能取得好成績。
4. 大學生:工作和學習都很忙,但我仍然保持讀書三余的習慣,不斷豐富自己的知識儲備。
精品推薦
- 旌德縣05月30日天氣:小雨轉雷陣雨,風向:北風,風力:<3級,氣溫:28/22℃
- 保亭縣05月30日天氣:多云,風向:無持續風向,風力:<3級,氣溫:37/25℃
- 吳忠市05月30日天氣:晴轉小雨,風向:無持續風向,風力:<3級轉3-4級,氣溫:31/15℃
- 成縣05月30日天氣:多云轉小雨,風向:東北風,風力:<3級,氣溫:28/16℃
- 烏魯木齊縣05月30日天氣:晴轉多云,風向:無持續風向,風力:<3級,氣溫:20/10℃
- 剛察縣05月30日天氣:小雨轉雨夾雪,風向:西南風,風力:3-4級轉<3級,氣溫:16/2℃
- 博爾塔拉05月30日天氣:晴,風向:無持續風向,風力:<3級,氣溫:25/10℃
- 射陽縣05月30日天氣:陰,風向:東北風,風力:<3級,氣溫:20/18℃
- 頭屯河區05月30日天氣:陰,風向:東北風,風力:3-4級轉<3級,氣溫:24/11℃
- 哈密地區05月30日天氣:晴,風向:無持續風向,風力:<3級,氣溫:23/10℃