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多才多藝造句

多才多藝所有造句

成語(Idiom):多才多藝

發(fā)音(Pronunciation):duō cái duō yì

基本含義(Basic Meaning):形容一個人具有多種才能和藝術(shù)技能。

詳細解釋(Detailed Explanation):指一個人在多個領(lǐng)域都有出色的才能和藝術(shù)技能。這個成語通常用來形容一個人的才能非常廣泛,能夠在不同的領(lǐng)域中都有出色的表現(xiàn)。

使用場景(Usage Scenarios):可以用來形容一個人在工作、學(xué)習(xí)或藝術(shù)創(chuàng)作中展現(xiàn)出的多樣才能和技能。

故事起源(Story Origin):多才多藝這個成語最早出現(xiàn)在明代文學(xué)家馮夢龍的《喻世明言》一書中,原文是“多才多藝者,人所難得也。”

成語結(jié)構(gòu)(Structure of the Idiom):由“多”、“才”、“多”、“藝”四個漢字組成。

例句(Example Sentences):

1. 他既擅長音樂又擅長繪畫,真是多才多藝。

2. 她不僅會彈鋼琴,還會跳舞,真是多才多藝。

記憶技巧(Memory Techniques):可以通過將“多才多藝”與一個人同時展示多種才能和藝術(shù)技能的形象聯(lián)系起來,幫助記憶這個成語的含義。

延伸學(xué)習(xí)(Extended Learning):了解更多與才能和藝術(shù)相關(guān)的成語,如“博學(xué)多才”、“文武雙全”等。

舉例不同年齡層學(xué)生對這個詞語的造句:

1. 小學(xué)生:我喜歡畫畫、唱歌和跳舞,我也想變得多才多藝。

2. 初中生:他不僅在學(xué)校成績優(yōu)秀,還會彈吉他,真是多才多藝。

3. 高中生:她不僅在學(xué)術(shù)上表現(xiàn)出色,還在學(xué)校的藝術(shù)節(jié)上展示了她的多才多藝。

4. 大學(xué)生:我希望通過參加各種社團活動來培養(yǎng)自己的多才多藝。

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