面面相窺造句
成語(Idiom):面面相窺
發音(Pronunciation):miàn miàn xiāng kuī
基本含義(Basic Meaning):從各個方面窺探、觀察。
詳細解釋(Detailed Explanation):面面相窺指從各個方面進行觀察,以獲取全面的了解或信息。這個成語強調了從多個角度進行觀察,以便更好地理解事物。
使用場景(Usage Scenarios):可以用于描述人們對事物進行全面觀察和分析的情況。也可以用于提醒人們要從多個角度來看待問題,以便做出準確的判斷。
故事起源(Story Origin):面面相窺最早出現在《孟子·公孫丑上》這篇文章中。文章中說,有一個人從窗戶里看到了一只鳥,他描述了鳥的顏色、形狀等方面,但對于鳥的本質和特點卻一無所知。孟子聽到后說:“面面相窺,不能見其本。”意思是,單從一個方面的觀察,無法完全了解事物的本質。
成語結構(Structure of the Idiom):面面相窺是一個由四個漢字組成的成語,其中“面”和“相”都是動詞,表示觀察的動作,“窺”是動詞,表示窺探、觀察的動作,“相”是副詞,表示全面、各個方面,窺探的對象是“面”。
例句(Example Sentences):
1. 他對這個問題做了面面相窺的研究,給出了一個全面的解釋。
2. 在做決策之前,我們應該面面相窺,從多個角度考慮。
記憶技巧(Memory Techniques):可以通過將成語拆解成每個字的意思來記憶。例如,“面”表示各個方面,“相”表示觀察,“窺”表示窺探,可以通過聯想這些意思來幫助記憶。
延伸學習(Extended Learning):可以通過學習其他類似意思的成語,如“面面俱到”、“面面俱圓”等,來擴大對于從多個角度觀察事物的理解。
舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句:
1. 小學生:我喜歡面面相窺地觀察昆蟲,了解它們的習性。
2. 初中生:老師告訴我們要在寫作文之前面面相窺,思考多個角度的觀點。
3. 高中生:面面相窺地分析歷史事件的背景和影響,可以更好地理解其意義。
4. 大學生:在進行科研時,我們需要面面相窺地研究問題,以獲得準確的結論。
-
1、五圣大戰被女媧所阻,一時之間面面相窺,一時不知如何是好?這是鴻鈞道祖姍姍來遲道:爾等速速將洪荒大地之碎片煉化,散于四周。2、王子義和支世江面面相窺,如果不是死衛走了,他們可就成為了死衛了。3、說完老巫師轉身就走了出去,只留下面面相窺的學徒們。4、教官說完以后,我們都面面相窺,所有人都在竊竊私語,... [查看全部]
精品推薦
- 和田縣05月30日天氣:陰,風向:無持續風向,風力:<3級,氣溫:25/15℃
- 阿拉爾05月30日天氣:晴轉陰,風向:無持續風向,風力:<3級,氣溫:27/12℃
- 克拉瑪依市05月30日天氣:多云轉晴,風向:西風,風力:4-5級轉<3級,氣溫:22/13℃
- 東方市05月30日天氣:多云,風向:北風,風力:3-4級轉<3級,氣溫:32/27℃
- 永寧縣05月30日天氣:晴轉小雨,風向:無持續風向,風力:<3級轉3-4級,氣溫:31/13℃
- 特克斯縣05月30日天氣:晴轉多云,風向:無持續風向,風力:<3級,氣溫:22/9℃
- 海南州05月30日天氣:小雨轉中雨,風向:東南風,風力:<3級,氣溫:21/8℃
- 定西市05月30日天氣:多云轉中雨,風向:東北風,風力:3-4級轉<3級,氣溫:21/11℃
- 大柴旦05月30日天氣:晴,風向:西北風,風力:3-4級轉<3級,氣溫:19/8℃
- 哈密市05月30日天氣:晴,風向:無持續風向,風力:<3級,氣溫:23/10℃