減師半德造句
成語(Idiom):減師半德
發音(Pronunciation):jiǎn shī bàn dé
基本含義(Basic Meaning):指通過減少師傅的指導,只學習一半的技藝或知識,因而學習不全面或不夠完善。
詳細解釋(Detailed Explanation):減師半德是一個形象的比喻,用于形容學習過程中缺乏全面指導或只學習一部分知識而導致學習不夠深入的情況。這個成語表達了學習應該全面、系統地進行,否則會導致知識的片面性和不足。
使用場景(Usage Scenarios):減師半德這個成語常用于教育領域,用來形容學生只接觸到一部分知識或只受到一部分教育的情況。也可以用于其他領域,比如工作、技能等,表示只掌握了一部分而不全面。
故事起源(Story Origin):《史記·太史公自序》中有一則故事,講述了太史公學習史學的經歷。太史公是中國古代著名的歷史學家司馬遷,他在學習歷史的過程中,曾經有一位師傅只教給他一部分知識,導致他學習不夠全面。后來,太史公通過自學和廣泛閱讀,才真正成為了一位博學的歷史學家。這個故事成為了減師半德這個成語的起源。
成語結構(Structure of the Idiom):減師半德是一個由四個漢字組成的成語,其中“減”表示減少,指的是減少師傅的指導;“師”表示師傅;“半”表示一半;“德”表示技藝或知識。
例句(Example Sentences):
1. 學習要全面,不能減師半德。
2. 他只學習了語法的一部分,減師半德,所以寫作水平不高。
記憶技巧(Memory Techniques):可以通過聯想記憶的方式記憶減師半德這個成語。可以想象一個學生在學習過程中,師傅的指導被減少了一半,導致學習不夠全面,從而記住這個成語的含義。
延伸學習(Extended Learning):學習的過程中,應該注重全面學習,不要只關注某個方面的知識。可以通過廣泛閱讀、多方面的學習和實踐來提高自己的綜合素質。
舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句:
1. 小學生:他只學了一半的樂器,減師半德,所以彈奏不夠流暢。
2. 初中生:他只學了一半的數學知識,減師半德,所以在考試中總是丟分。
3. 高中生:他只學了一半的外語,減師半德,所以口語表達能力不夠強。
4. 大學生:他只學了一半的專業知識,減師半德,所以在實踐中遇到問題時無法很好地解決。
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