遺恩余烈造句
成語(Idiom):遺恩余烈 (yí ēn yú liè)
發音(Pronunciation):yí ēn yú liè
基本含義(Basic Meaning):形容被人所恩惠的事物或情感在時光流逝后仍然存在或留下痕跡。
詳細解釋(Detailed Explanation):指為他人所給予的恩惠,即使時光流逝,也仍然保留著,不會消失。
使用場景(Usage Scenarios):常用于形容對他人的恩德感激之情,在感恩節或者表達感激之情的場合使用。
故事起源(Story Origin):此成語出自《左傳·僖公二十五年》,原文為:“遺恩余烈,不忘顯德?!痹馐切稳菥鞯亩鞯略诎傩招闹辛粝铝松羁痰挠∠?,使人們不會忘記君主的美德。后來,這個成語逐漸擴大到形容任何人所受的恩惠在時光流逝后仍然存在。
成語結構(Structure of the Idiom):四個漢字組成,分別是“遺”、“恩”、“余”、“烈”。
例句(Example Sentences):
1. 盡管多年過去了,他對老師的教誨仍然遺恩余烈,深深地銘記在心。
2. 這座紀念碑是為了紀念那位英勇犧牲的戰士,他的遺恩余烈將永遠被銘記。
記憶技巧(Memory Techniques):可以將“遺恩余烈”與感恩節的意義聯系起來,因為在感恩節我們要表達對他人的感激之情,而這個成語正是形容對他人的恩德持久不變的感激之情。
延伸學習(Extended Learning):可以進一步學習其他與感恩和恩德有關的成語,如“感恩戴德”、“圖報雪恩”等。
舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句:
1. 小學生:老師對我的幫助是遺恩余烈,我會好好學習,報答老師的恩情。
2. 初中生:我的朋友在我困難的時候給予了我很大的幫助,他的遺恩余烈使我銘記在心。
3. 高中生:父母對我的養育之恩是遺恩余烈,我將來會盡力回報他們的養育之恩。
4. 大學生:老師在我學術上的指導和幫助是遺恩余烈,我會將所學知識運用到實踐中,發揚老師的恩德。
精品推薦
- 臨夏縣05月30日天氣:小雨轉中雨,風向:東北風,風力:<3級,氣溫:26/15℃
- 和政縣05月30日天氣:小雨轉中雨,風向:東北風,風力:<3級,氣溫:25/13℃
- 格爾木市05月30日天氣:多云轉浮塵,風向:西北風,風力:<3級,氣溫:20/11℃
- 阿圖什市05月30日天氣:陰,風向:無持續風向,風力:<3級,氣溫:27/13℃
- 臺北市05月30日天氣:小雨,風向:東北風,風力:3-4級轉<3級,氣溫:27/24℃
- 建湖縣05月30日天氣:陰,風向:東北風,風力:<3級,氣溫:22/18℃
- 陵川縣05月30日天氣:晴轉多云,風向:西北風,風力:<3級,氣溫:20/12℃
- 吉木乃縣05月30日天氣:小雨轉晴,風向:無持續風向,風力:<3級轉3-4級,氣溫:14/6℃
- 鞏留縣05月30日天氣:晴,風向:無持續風向,風力:<3級,氣溫:24/9℃
- 喀什市05月30日天氣:陰,風向:無持續風向,風力:<3級,氣溫:26/16℃