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一舉兩全造句

一舉兩全所有造句

成語(Idiom):一舉兩全

發音(Pronunciation):yī jǔ liǎng quán

基本含義(Basic Meaning):一舉兩全指一舉兩得,一次行動同時達到兩個目標。

詳細解釋(Detailed Explanation):這個成語中的“一舉”指的是一次行動,而“兩全”則表示兩個目標都能夠達到。使用這個成語時,意味著能夠在同一時間、同一行動中同時實現兩個目標,達到事半功倍的效果。

使用場景(Usage Scenarios):一舉兩全這個成語常用于描述一個行動或決策同時實現兩個目標的情況。它可以用于各種場景,例如工作中的項目管理,個人生活中的時間安排,以及學習中的多任務處理等。

故事起源(Story Origin):一舉兩全這個成語最早出現在《后漢書·班超傳》中。據說,在班超出征西域時,他曾經面臨一個難題:西域有兩個強大的敵人,如果分兵兩路進攻,可能會被敵人各個擊破;而如果集中兵力一路進攻,可能會被另一路敵人乘虛而入。班超經過深思熟慮,最終決定采取一舉兩全的策略,他同時派遣兩支部隊進攻兩個敵人,成功地擊敗了他們。

成語結構(Structure of the Idiom):這個成語由四個漢字組成,其中“一舉”是動詞短語,表示一次行動;“兩全”是形容詞短語,表示兩個目標都能夠達到。

例句(Example Sentences):

1. 我們要在保持工作效率的同時,也要關注員工的工作滿意度,一舉兩全。

2. 這個方案能夠同時解決成本問題和品質問題,真是一舉兩全的好辦法。

記憶技巧(Memory Techniques):可以將這個成語的含義和故事起源聯系起來記憶。想象班超出征西域時的困境,他通過一舉兩全的策略成功解決了問題,這個故事可以幫助記住這個成語的含義。

延伸學習(Extended Learning):可以進一步學習其他與目標達成相關的成語,例如一箭雙雕、一舉多得等,以擴大詞匯量和理解能力。

舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句:

1. 小學生:我要既好好學習,又多參加課外活動,一舉兩全。

2. 初中生:為了既能保持身體健康,又能提高學習成績,我每天都堅持鍛煉身體,一舉兩全。

3. 高中生:我要在備考期間既保持高效學習,又保持良好的心理狀態,一舉兩全。

4. 大學生:我要在實習期間既學到專業知識,又建立人脈關系,一舉兩全。

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