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遠(yuǎn)圖長慮造句

遠(yuǎn)圖長慮所有造句

成語(Idiom):遠(yuǎn)圖長慮

發(fā)音(Pronunciation):yuǎn tú cháng lǜ

基本含義(Basic Meaning):指遠(yuǎn)遠(yuǎn)地考慮長遠(yuǎn)的利益和發(fā)展方向。

詳細(xì)解釋(Detailed Explanation):遠(yuǎn)圖長慮是由“遠(yuǎn)圖”和“長慮”兩個(gè)詞組合而成的成語。遠(yuǎn)圖指遠(yuǎn)遠(yuǎn)地考慮,長慮指長遠(yuǎn)的考慮。這個(gè)成語強(qiáng)調(diào)了在做出決策或行動(dòng)之前,需要充分地考慮長遠(yuǎn)的利益和發(fā)展方向,避免只顧眼前利益而忽視了未來可能帶來的風(fēng)險(xiǎn)和問題。

使用場景(Usage Scenarios):遠(yuǎn)圖長慮常用于提醒人們在決策和行動(dòng)中要有遠(yuǎn)見和全局觀念。它適用于各種場景,如商業(yè)決策、家庭規(guī)劃、個(gè)人發(fā)展等。例如,在制定公司發(fā)展戰(zhàn)略時(shí),領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)該遠(yuǎn)圖長慮,考慮到未來市場變化和競爭環(huán)境;在個(gè)人規(guī)劃中,人們應(yīng)該遠(yuǎn)圖長慮,考慮到自己的長期目標(biāo)和職業(yè)發(fā)展。

故事起源(Story Origin):關(guān)于遠(yuǎn)圖長慮的故事并沒有特定的起源。這個(gè)成語是通過漢語的長期使用和積累而形成的,用來強(qiáng)調(diào)遠(yuǎn)見和長遠(yuǎn)考慮的重要性。

成語結(jié)構(gòu)(Structure of the Idiom):遠(yuǎn)圖長慮是一個(gè)由三個(gè)漢字組成的成語,其中“遠(yuǎn)圖”和“長慮”都是形容詞性的詞語。

例句(Example Sentences):

1. 在做決策時(shí),我們要遠(yuǎn)圖長慮,考慮到未來的發(fā)展方向。

2. 這個(gè)項(xiàng)目的成功需要我們遠(yuǎn)圖長慮,不能只顧眼前的利益。

3. 他是一個(gè)善于遠(yuǎn)圖長慮的領(lǐng)導(dǎo)者,總是能夠做出明智的決策。

記憶技巧(Memory Techniques):可以通過將“遠(yuǎn)圖長慮”與遠(yuǎn)見和全局觀念聯(lián)系起來,來記憶這個(gè)成語的含義。可以想象自己站在高處,俯瞰整個(gè)局勢,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地考慮長遠(yuǎn)的利益和發(fā)展方向。

延伸學(xué)習(xí)(Extended Learning):可以通過學(xué)習(xí)其他類似的成語,如“見微知著”、“計(jì)較未來”等,來進(jìn)一步加深對遠(yuǎn)圖長慮的理解和應(yīng)用。

舉例不同年齡層學(xué)生對這個(gè)詞語的造句:

1. 小學(xué)生:我們要遠(yuǎn)圖長慮,好好學(xué)習(xí),為將來做準(zhǔn)備。

2. 初中生:在選擇學(xué)科時(shí),我們要遠(yuǎn)圖長慮,考慮到自己的興趣和未來的發(fā)展方向。

3. 高中生:面對大學(xué)專業(yè)的選擇,我們要遠(yuǎn)圖長慮,不僅考慮到就業(yè)前景,還要考慮到自己的興趣和潛力。

4. 大學(xué)生:在創(chuàng)業(yè)之前,我們要遠(yuǎn)圖長慮,考慮到市場需求和競爭環(huán)境。

5. 成年人:在購買房產(chǎn)時(shí),我們要遠(yuǎn)圖長慮,考慮到交通便利、教育資源等因素。

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