施仁布德造句
成語(Idiom):施仁布德
發音(Pronunciation):shī rén bù dé
基本含義(Basic Meaning):指一個人廣施仁愛,積極行善,廣泛布德,為他人謀福利。
詳細解釋(Detailed Explanation):施仁布德是由三個詞語組成的成語。施,指廣泛施行,積極行善;仁,指仁愛,待人寬厚;布德,指廣泛布施福利。這個成語強調一個人應該不吝施舍,積極為他人謀福利,行善積德,以仁愛之心對待他人。
使用場景(Usage Scenarios):施仁布德常用于表揚一個人樂于助人、善良仁愛的品質。可以用于描述一個人的行為舉止,也可以用來鼓勵他人多做善事,幫助他人。此外,施仁布德也可以用于形容一個組織或社會團體積極開展慈善活動,為社會做出貢獻。
故事起源(Story Origin):施仁布德這個成語的起源可以追溯到中國古代的儒家文化。儒家強調仁愛和修身齊家治國平天下,教育人們要為他人著想,做善事。施仁布德這個成語體現了儒家思想中的仁愛和行善的精神。
成語結構(Structure of the Idiom):施仁布德是一個動賓短語,由三個動詞構成。其中,“施”是動詞,表示行動的主體;“仁”和“德”是名詞,表示具體的行為和品德。
例句(Example Sentences):
1. 他經常施仁布德,幫助那些需要幫助的人。
2. 這個慈善機構一直致力于施仁布德,為貧困地區的孩子提供教育支持。
記憶技巧(Memory Techniques):可以通過以下方法記憶施仁布德這個成語:
- 將成語分解為三個部分:施、仁、布德。
- 想象一個人在施行善事,對他人仁愛有加,廣泛布施福利,以此來聯想記憶。
延伸學習(Extended Learning):可以進一步學習儒家文化和其他與仁愛、行善相關的成語,如“行善積德”、“樂善好施”等。
舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句:
1. 小學生:我要向同學們傳播施仁布德的精神,幫助他們解決問題。
2. 初中生:作為班長,我要施仁布德,關心同學們的學習和生活。
3. 高中生:大家應該積極參與志愿者活動,為社會施仁布德。
4. 大學生:作為大學生,我們要學會施仁布德,為社會做出貢獻。
-
1、本報容縣訊“黨中央通民意察民情施仁布德深似海,農業局暖我心送我義救危扶貧義如山。2、唁函回顧了馬萬祺先生歷任的社會職務,“他懷著對澳門這片土地和這里居民的深情,長年樂善好義,施仁布德,推動了社會和諧發展和公益事業的進步”。3、“黨中央通民意察民情施仁布德深似海,農業局暖我心送我義救危扶貧義如山。 [查看全部]
精品推薦
- 伊吾縣05月30日天氣:晴轉陰,風向:西北風,風力:3-4級轉<3級,氣溫:14/4℃
- 哈密市05月30日天氣:晴,風向:無持續風向,風力:<3級,氣溫:23/10℃
- 尼勒克縣05月30日天氣:晴,風向:無持續風向,風力:<3級,氣溫:21/8℃
- 布爾津縣05月30日天氣:小雨轉晴,風向:無持續風向,風力:<3級,氣溫:17/6℃
- 貴南縣05月30日天氣:小雨轉中雨,風向:東北風,風力:<3級,氣溫:21/5℃
- 沙雅縣05月30日天氣:晴轉陰,風向:無持續風向,風力:<3級,氣溫:24/10℃
- 屯昌縣05月30日天氣:多云,風向:無持續風向,風力:<3級,氣溫:36/24℃
- 宕昌縣05月30日天氣:小雨,風向:東北風,風力:<3級,氣溫:26/13℃
- 碌曲縣05月30日天氣:陣雨轉小雨,風向:東北風,風力:3-4級轉<3級,氣溫:18/7℃
- 雜多縣05月30日天氣:多云,風向:西南風,風力:3-4級轉<3級,氣溫:20/1℃