池魚之慮造句

更新時間:2024-06-14 04:09:56

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成語（Idiom）：池魚之慮

發音（Pronunciation）：chí yú zhī lǜ

基本含義（Basic Meaning）：指為了保護池塘里的魚而擔心，也比喻為了保護某個局部利益而憂慮。

詳細解釋（Detailed Explanation）：成語“池魚之慮”來源于《孟子·公孫丑上》：“池魚之樂，以至于于，鱉反為虞。”原意是指人們為了保護池塘里的魚而擔心，結果反而導致鱉吃掉了魚。后來，這個成語引申為為了保護某個局部利益而憂慮，結果卻導致整體利益受損的情況。

使用場景（Usage Scenarios）：這個成語可以用來形容為了保護某個小范圍利益而憂慮，卻忽視了整體利益的情況。例如，一個公司為了保護某個部門的利益而忽視了整個公司的發展，這時可以使用“池魚之慮”來形容。

故事起源（Story Origin）：據說，古時候有一個人養了很多魚，他非常擔心魚被偷走。于是他決定在魚塘邊養了一只鱉，希望鱉能夠保護魚塘里的魚。然而，鱉卻吃掉了魚，導致魚塘里的魚更少了。這個故事告訴我們，有時候為了保護某個局部利益，反而會導致整體利益受損。

成語結構（Structure of the Idiom）：成語“池魚之慮”的結構是“池魚”+“之”+“慮”，其中，“池魚”表示池塘里的魚，“之”是一個介詞，表示所屬關系，“慮”表示憂慮。

例句（Example Sentences）：

1. 為了保護部門的利益，他忽略了整個公司的發展，真是典型的池魚之慮。

2. 政府為了保護某個行業的利益，卻忽視了整個國家經濟的發展，這是典型的池魚之慮。

記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過聯想來記憶這個成語。可以想象一個人站在池塘旁邊，擔心池塘里的魚被偷走，結果反而導致鱉吃掉了魚，從而形成了“池魚之慮”的情景。

延伸學習（Extended Learning）：學習成語的背后故事，可以更好地理解和運用成語。可以進一步了解《孟子·公孫丑上》中的故事情節，以及其他與局部利益和整體利益沖突的成語。

舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句：

1. 小學生：為了保護自己的玩具，他不讓別人玩，這是池魚之慮。

2. 初中生：為了保護班級的利益，他不愿意與其他班級合作，這是池魚之慮。

3. 高中生：為了保護自己的學習成績，他不愿意幫助其他同學，這是池魚之慮。

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