如應斯響造句

更新時間:2024-06-16 14:15:14

如應斯響所有造句

成語（Idiom）：如應斯響

發(fā)音（Pronunciation）：rú yìng sī xiǎng

基本含義（Basic Meaning）：指行為或言語得到回應，效果顯著。

詳細解釋（Detailed Explanation）：如應斯響是由三個成語組成的合成詞，包括“如”、“應”和“斯響”。其中，“如”表示像、好像的意思，“應”表示回應、應答的意思，“斯響”表示聲音回蕩的意思。整個成語的意思是像聲音回蕩一樣，行為或言語得到回應，效果顯著。

使用場景（Usage Scenarios）：通常用于形容某種行為或言語產(chǎn)生的效果明顯，很快得到回應的情況。可以用來形容某人的建議、意見或請求得到了積極的回應，也可以用來形容某種影響力或力量產(chǎn)生了明顯的效果。

故事起源（Story Origin）：暫無相關故事起源。

成語結構（Structure of the Idiom）：三個成語組成的合成詞：如、應、斯響。

例句（Example Sentences）：

1. 他的提議得到了領導的如應斯響。

2. 學生們的呼聲如應斯響，校方?jīng)Q定增加體育設施。

3. 這個廣告的效果真是如應斯響，銷售量大幅提升。

記憶技巧（Memory Techniques）：可以將成語的每個字拆解并進行聯(lián)想，如“如”字可以聯(lián)想為聲音回蕩的樣子，“應”字可以聯(lián)想為回應的意思，“斯響”可以聯(lián)想為聲音回蕩的聲音。通過聯(lián)想記憶，可以幫助記憶成語的意思。

延伸學習（Extended Learning）：可以進一步學習與成語相關的其他成語，如“如簧似膝”、“如履薄冰”等，以擴展對成語的理解和運用能力。

舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句：

1. 小學生：老師的指導如應斯響，我很快就理解了。

2. 初中生：我的建議得到了班級同學們的如應斯響，我們一起完成了這個項目。

3. 高中生：我提出的問題得到了老師的如應斯響，她給了我很好的解答。

4. 大學生：我的演講得到了觀眾的如應斯響，我很受鼓舞。

5. 成年人：我的投訴得到了客服的如應斯響，問題很快得到了解決。

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