涇清渭濁造句
成語(Idiom):涇清渭濁
發(fā)音(Pronunciation):jīng qīng wèi zhuó
基本含義(Basic Meaning):形容清澈明亮的水和渾濁不清的水相互交錯,相互混雜。
詳細(xì)解釋(Detailed Explanation):涇、清、渭、濁是四個水名,分別指代著涇河、清河、渭河和濁漳河。成語中的“涇清”表示涇河和清河,而“渭濁”則表示渭河和濁漳河。這個成語形象地描述了兩種性質(zhì)迥異的水流交匯的情景,比喻正直和邪惡、清白和污濁的事物共存。
使用場景(Usage Scenarios):涇清渭濁這個成語通常用來形容正直和邪惡、清白和污濁并存的情況。它可以用來形容社會上善惡不分、黑白不分的現(xiàn)象,也可以用來形容一個人內(nèi)心中善惡兩種力量的較量。
故事起源(Story Origin):《史記·秦始皇本紀(jì)》中記載了一個故事,秦始皇曾經(jīng)問劉邦:“涇水何以堪與渭濁?”劉邦回答說:“渭水雖濁,卻能洗凈涇水,使之清澈明亮。”這個故事中的對話成為了“涇清渭濁”這個成語的來源。
成語結(jié)構(gòu)(Structure of the Idiom):四個字的成語,由兩個對仗的詞語組成。
例句(Example Sentences):
1. 這個社會上,涇清渭濁的人物層出不窮。
2. 在眾多的政治人物中,很難找到一個能夠涇清渭濁的人。
記憶技巧(Memory Techniques):可以將“涇清渭濁”這個成語與四個水名進(jìn)行關(guān)聯(lián),形成一個具象的形象,幫助記憶。
延伸學(xué)習(xí)(Extended Learning):可以進(jìn)一步了解涇河、清河、渭河和濁漳河的地理和歷史背景,以更好地理解成語的意義。
舉例不同年齡層學(xué)生對這個詞語的造句:
1. 小學(xué)生:小明是一個涇清渭濁的好孩子,他總是誠實守信。
2. 初中生:我們應(yīng)該努力做一個涇清渭濁的人,堅守自己的原則。
3. 高中生:在這個涇清渭濁的社會,我們要學(xué)會保持自己的獨立思考能力。
4. 大學(xué)生:作為大學(xué)生,我們應(yīng)該有責(zé)任去改善社會的涇清渭濁現(xiàn)象,為社會發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
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