敬語(yǔ)學(xué)習(xí):語(yǔ)法的根本(日語(yǔ))
1,敬語(yǔ)助動(dòng)詞——れる、られる
動(dòng)詞未然形(五段動(dòng)詞)+れる
動(dòng)詞未然形(其他動(dòng)詞)+られる
「先生は明日學(xué)校に來(lái)られます。」
"老師明天來(lái)學(xué)校。"
「社長(zhǎng)はこの資料をもう読まれました。」
"總經(jīng)理已經(jīng)讀過(guò)了這個(gè)資料。"
這類句子的特點(diǎn)是:句子結(jié)構(gòu)與普通的句子相同,只是動(dòng)詞變成了敬語(yǔ)形式(未然形后面加了敬語(yǔ)助動(dòng)詞),另外句子中的主語(yǔ)是一個(gè)令人尊敬的人物。
另外要注意:サ變動(dòng)詞未然形+られる時(shí):
サ變動(dòng)詞詞干+し(未然形)+られる=サ變動(dòng)詞詞干+される(しら約音=さ)
所以サ變動(dòng)詞的敬語(yǔ)態(tài)是:サ變動(dòng)詞詞干+される
如:「社長(zhǎng)は會(huì)議に出席されません。」
"總經(jīng)理不參加會(huì)議。"
在遇到"實(shí)義動(dòng)詞+て+補(bǔ)助動(dòng)詞"加敬語(yǔ)助動(dòng)詞時(shí),敬語(yǔ)助動(dòng)詞加到補(bǔ)助動(dòng)詞上而不加到實(shí)義動(dòng)詞上。如:「先生が新聞を読んでいます」改成敬語(yǔ)時(shí):
「先生が新聞を読んでおられます。」(正確)
(いる后面加敬語(yǔ)助動(dòng)詞時(shí),用おる變化,成為おられる)
「先生が新聞を読まれています。」(錯(cuò)誤)
2,敬語(yǔ)句形
敬語(yǔ)句形是用固定的句形表示的敬他語(yǔ)。
① お+五段動(dòng)詞或一段動(dòng)詞連用形+になる
ご(御)+さ變動(dòng)詞詞干+になる
如:「先生はもうお帰りになりますか。」
"老師您要回去了嗎?"
「 先生は何時(shí)ごろ御出勤になりますか。」
"老師您幾點(diǎn)上班?"
這里要注意:
a,當(dāng)動(dòng)詞的連用形只有一個(gè)字母(兼用一段動(dòng)詞)時(shí),不用這個(gè)句形。
b,動(dòng)詞是敬語(yǔ)動(dòng)詞時(shí),不用這個(gè)句形。
c,外來(lái)語(yǔ)構(gòu)成的動(dòng)詞,不用這個(gè)句形。
② お+五段動(dòng)詞或一段動(dòng)詞連用形+です
ご(御)+さ變動(dòng)詞詞干+です
如:「先生はもうお帰りですか。」"老師您要回去了嗎?"
「先生は何時(shí)ごろ御出勤ですか。」"老師您幾點(diǎn)上班?"
這里注意:
a,這個(gè)句形沒有時(shí)態(tài)變化,時(shí)態(tài)用相關(guān)的副詞表示。
如:(將來(lái)時(shí))「先生は明日お帰りですか。」"老師明天回去嗎?"
(現(xiàn)在時(shí))「先生は今お帰りですか。」"老師現(xiàn)在回去嗎?"
(過(guò)去時(shí))「先生はもうお帰りですか。」"老師已經(jīng)回去了嗎?"
b,存じる是知る的自謙語(yǔ),但是可用這個(gè)句形,表示尊敬。
如:「先生ご存じですか。」"老師,您知道嗎?"
③ お+五段動(dòng)詞或一段動(dòng)詞連用形+くださる
ご(御)+さ變動(dòng)詞詞干+くださる
在個(gè)形式用在對(duì)方或話題人物對(duì)說(shuō)話人有影響或受益時(shí)使用。另外,くださる后面加ます時(shí),變成くださいます(查閱《中級(jí)日語(yǔ)》第十講)。
如:「山下先生が文法をお教えくださいます。」
"山下老師教我們文法。"
「いろいろご指導(dǎo)くださって、ありがとうございます。」
"承蒙各方面指導(dǎo),深感謝意。"
④ お+五段動(dòng)詞或一段動(dòng)詞連用形+ください
ご(御)+さ變動(dòng)詞詞干+ください
這個(gè)句形比動(dòng)詞連用形(五段動(dòng)詞音變濁化)+て+ください要客氣。
如:「先生、このお手紙をお読みください。」"老師,請(qǐng)讀這封信。"
3,用補(bǔ)助動(dòng)詞なさる構(gòu)成敬他語(yǔ)。
(お)+五段動(dòng)詞或一段動(dòng)詞連用形+なさる
(ご)+さ變動(dòng)詞詞干+なさる
這里要注意なさる(連用形)+ます時(shí),變成:なさいます,其否定形是なさいません。請(qǐng)求用なさい或なさいませ(請(qǐng)查閱本網(wǎng)頁(yè)《中級(jí)日語(yǔ)》第十講)。
如:「先生はもうお帰りなさいますか。」"老師您要回去了嗎?"
「先生は何時(shí)ごろ御出勤なさいますか。」"老師您幾點(diǎn)上班?"
「どうぞこちらでお休みなさいませ。」"請(qǐng)?jiān)谶@邊休息。"
4,敬語(yǔ)動(dòng)詞
除了上述的一般動(dòng)詞經(jīng)過(guò)變化表示敬語(yǔ)外,有一些動(dòng)詞有專門的敬語(yǔ)動(dòng)詞。這里舉幾個(gè)例子,詳細(xì)資料請(qǐng)看最后面的表格。
「 明日先生は學(xué)校にいらっしゃいますか。」
"明天老師您來(lái)學(xué)校嗎?"
「先生は中華料理を召し上がった事がありますか。」
"老師您吃過(guò)中國(guó)菜嗎?"
「先生は明日來(lái)ないとおっしゃいました。」
"老師說(shuō)他明天不來(lái)。"
「明日會(huì)議がある事を先生はご存知ですか。」
"老師您知道明天開會(huì)嗎?"
這里的 いらっしゃいます、召し上がった、おっしゃいました、ご存知ですか分別是來(lái)ます、食べた、言いました、知っていますか的敬語(yǔ)動(dòng)詞。(詳細(xì)請(qǐng)看付表)
5,表示尊敬的接頭詞和結(jié)尾詞
a, 用接頭詞お和ご(御)接在與對(duì)方有關(guān)的名詞前面,以此表示尊敬。
如:お手紙、お弁當(dāng)、お宅、ご兄弟、ご主人、ご親戚等。
b, 用結(jié)尾詞さま、さん、どの,接在與對(duì)方有關(guān)的名詞后面,以此表示尊敬。
如:田中様、李さん、社長(zhǎng)殿等。
二、自謙語(yǔ)
這是用自謙的語(yǔ)言描述自己和自己一方的行為動(dòng)作,用來(lái)表示對(duì)對(duì)方和話題人物的尊敬。
1,自謙句形
① お+五段動(dòng)詞或一段動(dòng)詞連用形+する
ご(御)+さ變動(dòng)詞詞干+する
如:「ここでお?jiǎng)eれします。」"在這里(與您)分手吧。"
「では、ご案內(nèi)しましょう。」"那么,我來(lái)(給您)領(lǐng)路吧。"
注意:這個(gè)自謙句形不能用在單純的說(shuō)話人自己本身的行為動(dòng)作及不涉及對(duì)方的行為動(dòng)作上。換言之,"必須用在與對(duì)方有關(guān)的自己的動(dòng)作上".
② お+五段動(dòng)詞或一段動(dòng)詞連用形+いたす
ご(御)+さ變動(dòng)詞詞干+いたす
如:「先生のお荷物、私が御持ち致しましょうか。」
"老師,您的東西,由我來(lái)幫您拿吧。"
「私はロビーで御待ち致しております。」
"我在大廳里等您。"
其實(shí),這個(gè)句形和上面的完全一樣,只是客氣程度更加強(qiáng)了些。因此,也只能用于"與對(duì)方有關(guān)的自己的動(dòng)作上".這里還應(yīng)該注意:有些さ變動(dòng)詞后面加いたす時(shí),前面不加ご。如:「失禮致します」而不用「ご失禮致します」。這個(gè)規(guī)律在后接する 也一樣,說(shuō):「失禮します」而不用「ご失禮します」。
③ 動(dòng)詞使役態(tài)連用形+ていただきます。
如:「では、こちらから説明させていただきます。」
"那么,請(qǐng)?jiān)试S由我們來(lái)說(shuō)明一下。"
「一時(shí)間ほど休ませていただきます。」
"請(qǐng)讓我休息一個(gè)小時(shí)左右。"
由于所有使役態(tài),所以變成了"請(qǐng)?jiān)试S我……"的句形。這是非常客氣的說(shuō)法。這個(gè)句形與對(duì)方動(dòng)作沒有關(guān)系,自己的動(dòng)作也可以使用。但是由于客氣程度和強(qiáng),所以不能亂用,用的過(guò)多,就象開玩笑一樣。
④ 動(dòng)詞使役態(tài)連用形+てください。
如:「私にも行かせてください。」"也讓我去吧。"
「私達(dá)にも散歩させてください。」"讓我們也去散步吧。"
③④的句形基本上是一樣的,只不過(guò)③是敘述形式,而④是請(qǐng)求形式。
2,自謙動(dòng)詞
與敬語(yǔ)動(dòng)詞一樣,有一套專門的自謙動(dòng)詞。這里舉出一些,詳細(xì)資料請(qǐng)看最后面的表格。
如:「母は明日伺うと申しておりました。」
"母親說(shuō)明天去拜訪您。"
「私は來(lái)月北京へ參る予定でございます。」
"我下個(gè)月計(jì)劃去北京。"
這里的「伺う、申す、おる、參る、でござる」分別都是「訪ねる、言う、いる、いく、です」的自謙動(dòng)詞。
三、鄭重語(yǔ)
這一類敬語(yǔ)不是對(duì)話題人物的尊敬,也不是對(duì)自己的自謙,而是用鄭重地說(shuō)話來(lái)表示對(duì)聽話人的尊重。也是表示自己有高雅教養(yǎng)的表現(xiàn)。鄭重語(yǔ)的最基本的表現(xiàn)是「です」和「ます」。其他還有「ござる」「まいる」「いたす」「おる」等。
「これが弟の寫真です。」"這是我弟弟的照片。"
「私の叔父でございます。」"這是我的叔父。"
「雪が降ってまいりました。」"下起雪來(lái)了。"
「何か変な匂いがいたしますよ。」"有什么怪味呀。"
「用意が出來(lái)ております。」"已經(jīng)做好準(zhǔn)備了。"
以上簡(jiǎn)單說(shuō)明了日語(yǔ)的有關(guān)"敬語(yǔ)"的內(nèi)容。但是除了敬語(yǔ)以外,很安靜的說(shuō)話方式、平穩(wěn)的表情、認(rèn)真聽取別人說(shuō)話的態(tài)度等等,也是很重要的。
附錄 一般動(dòng)詞、敬語(yǔ)動(dòng)詞、自謙動(dòng)詞、鄭重語(yǔ)的比較
一般動(dòng)詞 敬語(yǔ)動(dòng)詞 自謙動(dòng)詞 鄭重動(dòng)詞
ある ござる ござる
だ、です でござる でござる
する なさる いたす いたす
言う おっしゃる 申す、申し上げる 申す
見る ご覧になる 拝見する
いる いらっしゃる、お出でになる おる
來(lái)る、行く いらっしゃる、お出でになる、見える、お越しになる 伺う、參る 參る
くれる くださる
食べる 召し上がる、上がる 頂く、頂戴する
著る 召す
もらう 頂く、頂戴する
思う、考える 思し召す 存じる、存ずる
知る 存じる、存じ上げる
聞く、尋ねる 伺う、承る
訪ねる 伺う
あげる、やる 差し上げる
読む 拝読する
聞く 拝聴する
會(huì)見する、會(huì)う お目にかかる
見せる お目にかける
借りる 拝借する
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分類導(dǎo)航
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- 結(jié)婚對(duì)聯(lián)
- 祝壽對(duì)聯(lián)
- 喬遷對(duì)聯(lián)
- 春節(jié)對(duì)聯(lián)
- 對(duì)聯(lián)故事
- 元宵節(jié)對(duì)聯(lián)
- 元旦對(duì)聯(lián)
- 端午節(jié)對(duì)聯(lián)
- 其他節(jié)日
- 挽聯(lián)
- 名勝古跡對(duì)聯(lián)
- 行業(yè)對(duì)聯(lián)
- 格言對(duì)聯(lián)
- 居室對(duì)聯(lián)
- 佛教寺廟對(duì)聯(lián)
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