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こそあど系統

  1,日語中根據說話人、聽話人與所涉及事物的距離,分成:近稱、中稱、遠稱和疑問稱(不定稱)4種(中文則分成"這""那""哪"3種)。具體地說:離說話人近的是近稱(こ);離聽話人近的是中稱(そ);離說話人、聽話人都有遠的是遠稱(あ);不清楚距離的是疑問稱(ど)。所以整個系統稱作「こそあど系統」。

  2,「こそあど系統」分成代詞、連體詞和副詞,其中代詞又分成代表事物、地點和方向的代詞。不同的詞性有不同的作用和用法。

  3,「こそあど系統」代詞的用法

  因為這是代詞,所以可以直接代替事物、地點和方向,在句子中作各種體言成分。另外,表示方向的「こちら」還可以表示比較尊敬的身邊人物,意思是"這位",其疑問稱「どちら」加「さま」可以表示"哪一位".「こっち」和「こちら」意思相同,但是前者比后者不客氣得多,不適合使用于對長輩的談話。

  「これは私の本です。」(這個是我的書。)[物主、主語]

  「 私の學校はそこです。」(我的學校是那兒。)[場所、謂語]

  「 あちらの建物が私たちの寮です。」(那邊的建筑物是我們的宿舍。)[方向、定語]

  「こちらは松野先生です。」(這位是松野先生。)[人物、主語]

  「あっちに渡ろうか。」(過那邊去吧。)[方向、補語]

  「どちら様でしょうか。」(哪位呀。)[人物、謂語]

  4,「こそあど系統」連體詞的用法

  因為這是連體詞,所以只能作定語,后面必須緊跟體言。「こそあど系統」的連體詞有物主場所的,也有樣態的,各自形成了不同性質的定語。

  「この鞄は誰のですか。」(這個書包是誰的?)[物主、主語的定語]

  「どの部屋が李さんの寢室ですか。」(哪個房間是小李的寢室?)[場所、主語的定語]

  「皆さんのお陰でこんな立派な作品が出來上がりました。」(靠大家的努力,創造出了這樣優秀的作品了。)[樣態、主語的定語]

  「今回いらっしゃる先生はどんな方か知っていますか。」(這次新來的的老師是什么樣的人,你知道嗎?)[樣態、賓語短語中謂語的定語]

  5,「こそあど系統」副詞的用法

  因為這是副詞,或者是副詞性質的詞匯,所以在句中修飾用言。但是,副詞修飾用言,不象定語修飾體言那樣緊跟,有時離得比較遠,不容易找出。這里有行為副詞和2種樣態副詞。行為副詞主要說明行為是怎樣進行的;有時后面接判斷助動詞「です」表示這樣或那樣。樣態副詞表示用什么樣的方式從事某事件。其實,樣態副詞2是連體詞「この」和比況助動詞「ようだ」合在一起形成的,意思與樣態副詞1一樣,但是對別人的態度恭敬的多。所以面對尊重的人應該使用樣態副詞2.

  「昨日の映畫はどうでしたか。」(昨天的電影怎樣?)[行為、與判斷助動詞結合]

  「こう言えばああと言い、ああ言えばこうと言うし、本當にどうにもなりません。」(我這樣說他就那樣說,我那樣說他就這樣說,簡直一點辦法都沒有。)[樣態、修飾'言う']

  「あんなに説明したのに、まだ分からないのですか。」(我那樣詳細地解釋了,你還不明白嗎?)[樣態、修飾'說明']

  「このようにやっていけばいいのです。」(這樣做下去就可以了。)[樣態、修飾'やっていく']

  這里還要注意:

  ①、小東西在說話人身邊用"こ",在聽話人身邊用"そ";但是指大東西時,離兩個人近用"こ",稍遠用"そ",很遠用"あ" .

  「これはあなたのですか。」(這是你的嗎?)

  「はい、それは私のです。」(是的,那是我的。)

  「それもあなたのですか。」(那個也是你的嗎?)

  「いいえ、これは私のではありません。」(不,這個不是我的。)

  「此所は教室ですか。」(這里是教室嗎?)

  「はい、此所は教室です。」(是的,這里是教室。)

  「そこは浴室ですか。」(那里是浴室嗎?)

  「いいえ、浴室はあそこです。」(不,浴室在那里{指更遠處}.)

  ②、特別注意「これ」和「この」的區別。

  ③、必須注意「こんな」和「こんなに」的區別。

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