日語3/4級文法訓練營-13
語法習題集中營>>
問(1) ここには しんぶんも ざっし___ あります。
1.は 2.を 3.や 4.も
問(2) 「こんな ところに かさが ありますね。」「あっ、わたし___です。」
1.と 2.の 3.が 4.を
問(3) わたしは きのう おとうと___ テニスを しました。
1.と 2.や 3.を 4.か
問(4) なにが ほしい___ 言って ください。
1.で 2.は 3.を 4.か
問(5) しょくどうは 5時から 7時___です。
1.しか 2.へも 3.まで 4.には
問(1)ここには しんぶんも ざっし__4_ あります。
1.は 2.を 3.や 4.も
しんぶん:新聞:報紙 ざっし:雑誌:雜志
翻譯:這里也有報紙也有雜志。
語法:這題主要考察も的用法,只要しんぶん和ざっし的意思,這題就可以理解是兩個并列的事物,需要用も(也)。其他幾個都不適合,は在這里不能用,因為前面已經有了主語,ここ起到了提示主語的作用。而を是對動作的對象來用,所以也不能用。や列舉的只能有兩項,所以や必須在兩個名詞中間使用しんぶんや ざっし。故只能選4。
問(2)「こんな ところに かさが ありますね。」「あっ、わたし_2__です。」
1.と 2.の 3.が 4.を
翻譯:“這里有一把傘。”“啊,(這是)我的傘。”
語法:前句說明有一把傘,很明顯,后一句的わたし是對傘的歸屬的一個說明。那么按照日語所屬的格的要求,用名詞+の+名詞。即わたしの(かさ)。
問(3)わたしは きのう おとうと__1_ テニスを しました。
1.と 2.や 3.を 4.か
おとうと:弟弟 テニス:網球
翻譯:昨天我和我弟弟打網球的。
語法:這句只要關注一下おとうと這個單詞就可以了,如果知道おとうと這個單詞是弟弟的意思,這道題目錯誤的幾率非常小。
わたし和おとうと是并列一起的關系,弄清楚雙方的關系,以及相應的動作,我們就很明確,應該是一起去打網球的,所以要用と
問(4)なにが ほしい__4_ 言って ください。
1.で 2.は 3.を 4.か
ほしい(欲しい):想要的 なに:何:什么,哪個
翻譯:請說你想要的東西
語法:名が 欲しいです表示想要什么東西
這題使用的簡體形,です被省略了,前面的小句缺少結束疑問的助詞,所以要用か。
問(5)しょくどうは 5時から 7時_3__です。
1.しか 2.へも 3.まで 4.には
翻譯: 食堂從晚上5點到晚上7點(開放)。
解析:時間+から+時間+まで表示某動作發生在某個期間內。“~から” “~まで”可以分開使用。
例句:わたしは 九時から 五時まで 働きます。(我9點到5點工作。)
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