新版標日初級語法(第37課)
外語教育網小編為大家精心整理了新版標日初級語法,希望對您日語學習有所幫助。
第37課
1、ば形
表示假定條件時使用“ば形”。“ ば形”有動詞的“ば形”和一類形容詞的“ば形”。
■一類動詞:把基本形的最后一個音變成相應“え”段上的音,再加“ば”;
■二類動詞:把基本形的“る”變成“れば”。
■三類形容詞:把“來 く る”變成“來 く れば”,把“する”變成“すれば”。
一類形容詞“ば 形”的構成方式是把詞尾“い”變成“ければ”。 ※
2、小句1 ば,小句2
▲この大會で優勝すれば,オリンピックに出場することができます。(如果在這次大會上獲勝,就能夠參加奧運會)
▲李さんに聞けば,分かりますよ。(問小李就知道了)
▲部屋がもう少し広ければいいのですが。(房間鑰匙再大一點就好了)
▲雨が降らなければ,ハイキングに行きましょう。(鑰匙不下雨的話,就去郊游吧。)
表示“小句 2”成立必須以“小句 1”的事態產生為條件。使用“~ば”的句子,原則上句尾不能使用表示意志、希望、命令、請求的表達方式。不過,如“小句1”的謂語為狀態性謂語或者“小句1”與“小句2”的主語不同時,則不受上述條件限制。
3、小句1(簡體形) なら,小句2
▲天安門に行くなら,地下鉄が便利ですよ。(如果去天安門,坐地鐵很方便。)
▲今日は忙しいんですが...。(今天很忙...)
--忙しいなら,行かなくてもいいですよ。(忙的話不去也行)
▲今夜,もし暇なら,いっしょに食事に行きませんか。(今晚要是有空,一起去吃飯好嗎?)
▲會議の資料はどこですか。(會議資料在哪兒?)
--昨日のは知りませんが,今朝の會議の資料なら,機の上に置いておきました。(昨天的不知道,今天早上的會議資料,放在桌子上了。)
▲彼が犯人でないなら,すぐ釈放してください。(他如果不是犯人就馬上放了)
用于根據對方的言談或交談時的現場情況來陳述自己的意見或想法,以及向對方提出請求或忠告。“小句2”為判斷、命令、提議等表示說話者主觀立場的內容。“小句1”為二類形容詞小句和名詞小句時,把其簡體形的“だ”換成“なら”。
4、名 でも
▲映畫でも見に行きませんか。(去看電影怎么樣?)
▲運動でもしたらどうですか。(運動運動怎么樣?)
▲コーヒーでも飲みませんか。(喝點咖啡什么的怎么樣?)
35課的“~でも”用于舉出幾個選項中有代表性的一項,一般不用于表示過去時態的句子。
5、名1 とか 名2 とか
小句1 とか 小句2 とか
▲パーティーで,戴さんとか楊さんとか,いろいろな人に會いました。(聯歡會上,碰到了小戴,小楊等許多人。)
▲コートとか靴とか,たくさん買いました。(買了外套,鞋等好多東西。)
▲海外旅行にいきたいとか,新しい車が欲しいとか,ぜいたくなことばかり言っています。(想去海外旅游啦,想要新車啦,盡說些奢望。)
用于列舉同樣性質的幾個例子。“名詞+とか+名詞とか”的說法表達的意思和“名詞 +や+名詞など”基本相同。但是“~とか~”既可以連接名詞又可以連接小句,而“~や ~”只能連接名詞。另外,“~とか~”只用于口語,而“~や~”即用于口語也用于書面語。
其他有趣的翻譯
- 日語社會學論文一
- 日語社會學論文二
- 《毛選》日文翻譯的一點體會
- 日語閱讀:「もののけ姫」劇本
- 日語閱讀:「耳をすませば」劇本
- 日語閱讀:「となりのととろ」劇本
- 增強老師的日語經驗
- 日語閱讀:猿と蟹 (さるとかに)
- 日語閱讀:一寸法師(いっすんぼうし)
- 日語閱讀:やまんばと牛方
- 日語:從「愛車(あいしゃ)」說起
- 日語閱讀:水の三日(by芥川龍之介)
- 日語閱讀:急増…國語世論調査
- 日語閱讀:文化庁の日本語世論調査
- 日語閱讀:かぐや姫
- 日語閱讀:鶴の恩返し
- 日語閱讀:《桃太郎》
- 日語閱讀:浦島太郎
- 日語閱讀:笠地蔵(かさじぞう)
- 日語閱讀:カメとツル (亀と鶴)
- 日語閱讀:舌切り雀
- 日語閱讀:寶くらべ
- 成瀨巳喜男小傳
- 初級日語模擬題
- 日語社會學論文三
- 日語社會學論文四
網友關注
- 劉翔選手がテレビで謝罪、再起を約束
- 有聲日語:谷に落ちたライオン君
- 精彩日文晨讀(3)
- 日本動漫:父の呪縛
- 山との出會い
- さるかに合戦
- 秋葉原へご案內
- 日語閱讀短片(11)(中)
- 精彩日文晨讀(8)
- 日語閱讀短片(5)(中)
- 日語閱讀短篇(2)
- 日語閱讀短篇(1)(中)
- はじめの一冊
- はだかの王様
- 有聲日語:乙女の祈り
- 日本概況06
- ウサギとカメ
- 職業の苦痛
- 日語閱讀短篇(4)(中)
- 推薦狀の依頼(中)
- 若き青年の悩み
- 有聲日語:ごめんなさいが言えなくて
- 日語閱讀短片(6)(中)
- 日語閱讀短片(8)(中)
- 推薦狀の依頼
- 有聲日語:迷子になったカニさん
- 精彩日文晨讀(2)
- 精彩日文晨讀(5)
- 有聲日語:丘の上の女の子
- 日語閱讀短片(5)
- 住民と対話すべきだ
- 精彩日文晨讀(4)
- 日本の生活
- 有聲日語:うしくん海への憧れ
- 日語閱讀短片(9)
- 中日文化交流センターにおける
- 日語閱讀短片(8)
- 日語閱讀短片(7)
- 精彩日文晨讀(7)
- 日語閱讀短片(10)(中)
- メディアのあり方、そして我らは
- 有聲日語:かにの床屋さん
- 有聲日語:うしさん大忙し
- 日語口語:卓球ですか?公園で?
- あたしは道化
- 深入日本和服
- 精彩日文晨讀(6)
- 谷さん大集合
- アリとキリギリス
- パン・フルートを知っていますか
- 日本概況11
- 精彩日文晨讀(1)
- 関西弁
- 深入日本和服(中)
- 日語閱讀短篇(2)(中)
- 日本概況01
- 日語閱讀短篇(4)
- 朝顔の魅力
- 日語閱讀短篇(1)
- 日語閱讀短片(9)(中)
- 有聲日語:風の便りにみずがめの精霊
- 有聲日語:仲直りがしたいのに
- 日語閱讀短篇(3)
- 初冬隨想(雙語)
- 日本動漫:選びし道
- 日語閱讀短片(10)
- 中國の大學生
- 有聲日語:ひつじさんのぬくもり
- 學生の人権を守れ
- 日語閱讀短片(7)(中)
- 知られたくないこと
- 有聲日語:少年とてんびん
- 有聲日語:大きさ比べ
- 有聲日語:いばりんぼうのさかな
- 有聲日語:ねむねむの羊
- 日語閱讀短片(6)
- 私の留學生活
- 有聲日語:臆病なライオンさん
- 日語閱讀短篇(3)(中)
- 有聲日語:さそりのおほしさま
- 日語閱讀短片(11)
精品推薦
- 互助縣05月30日天氣:小雨轉中雨,風向:西南風,風力:<3級,氣溫:23/8℃
- 臨高縣05月30日天氣:多云,風向:無持續風向,風力:<3級,氣溫:34/24℃
- 大安市05月30日天氣:晴轉多云,風向:東南風,風力:<3級,氣溫:25/14℃
- 夏縣05月30日天氣:晴轉多云,風向:西風,風力:<3級,氣溫:25/18℃
- 中衛市05月30日天氣:晴轉小雨,風向:無持續風向,風力:<3級轉4-5級,氣溫:29/15℃
- 玉樹05月30日天氣:晴轉多云,風向:西南風,風力:3-4級轉<3級,氣溫:23/4℃
- 奎屯市05月30日天氣:陰轉晴,風向:無持續風向,風力:<3級,氣溫:26/12℃
- 舟曲縣05月30日天氣:陣雨轉小雨,風向:東北風,風力:<3級,氣溫:28/18℃
- 靈武市05月30日天氣:晴轉小雨,風向:無持續風向,風力:<3級轉3-4級,氣溫:31/12℃
- 雜多縣05月30日天氣:多云,風向:西南風,風力:3-4級轉<3級,氣溫:20/1℃
分類導航
熱門有趣的翻譯
- 《走遍日本》Ⅱ 情景會話:七 家庭訪問
- 日語詞匯學習資料:初級上冊 單詞46
- 大義親を滅す
- 日語語法學習:標準日語句型學習(十一)
- 日語口語教程42:社內通知(1)
- 【聽故事學日語輔導】獵人和獅子的較量
- 日語 常用語法487句
- 日語新聞核心詞匯 經濟篇(07)
- 雙語閱讀:睡太郎在想什么呢?
- 日語輔導資料之扶桑快報閱讀精選素材78
- 小倉百人一首(45)
- 日語會話:舌がこえてる
- 貨物及運輸之專用日語
- 日語考試專題輔導資料之詞匯集合10
- 日語情景對話:ふる 吹了
- 柯南:動漫中最帥氣的眼鏡男
- 日語閱讀:東山文化・文化
- ジパングの由來
- 日語3、4級進階閱讀-45(キヨスク)
- 日語3、4級進階閱讀-117(日本の慣用句)
- 日語語法講解:日本語能力考試四級語法詳解(3)
- 部分機械日語
- 日語擬聲詞-擬態詞系列54
- 日語一、二級語法逐個練習-22
- 日語一、二級語法逐個練79
- 基礎語法從頭學:新標日初級第22課