日語補格助詞“に”的用法1
7,來去的目的
在移動動詞的前面表示移動的目的,名詞或動詞連用形后面加 に再加動詞。
「町へ買い物に(移動的目的)行きます。」
"上街去買東西。"
「レストランへ食事をしに(移動的目的)行きます。」
"去餐館吃飯。"
「忘れ物を取りに(移動的目的)家へ帰りました。」
"回家去取忘遺忘了的東西。"
「先生の授業を聞きに(移動的目的)學校に來ました。」
"到學校來聽老師講課。"
8,比較的對象
這個形式主要用于進行比較。但是和"より"不同,是表示對于一些事物的自己的能力。
「私は寒さに強い。」
"我不怕冷。"
「あの人は酒に強い。」
"那個人酒量大。"
「彼は自分に厳しい。」
"他對自己很嚴格。"
「あの母親は子供に甘い。」
"那個母親對孩子太溺愛。"
「私は歴史に弱い。」
"我不擅長歷史。"
從這些例句可以看出:雖然日語的形式是基本相同的,但是翻譯成為中文后就很不一樣了。這里就有日語有日語的形式,中文有中文的形式,絕對不是一樣的。
9,表示動作或狀態的原因
一般認為で表示原因,但是用に表示原因和で不一樣,是專門用于引起心理的和生理的現象的動作之前,強調內在原因。
「余りの可笑しさに、思わず笑い出した。」
"因為太可笑了,所以忍不住笑起來了。"
「長い間の勉強に疲れた。」
"由于長時間的學習而疲倦了。"
「生活に困る。」
"生活很困難。"
10,特殊動詞的要求
有一些動詞,不遵守一般的格式,有其特殊的要求。如:"勤める(工作)""住む(居住)""泊まる(暫住)"等,雖然都是行為動詞,但是其動作場所不用"で"而用"に".(我估計還有一些動詞屬于這一類。)
「私は中國銀行に勤めています。」
"我在中國銀行工作。"
「先生はウルムチに住んでいます。」
"老師住在烏魯木齊。"
「ペキンでは北京飯店に泊まりました。」
"在北京,我住在北京飯店。"
11,被動式動作的主體
在被動式的句子中,表示動作主體的詞語,不用"は""が",而用"に".
「弟は兄に(動作主體)毆られた。」
"弟弟被哥哥打了。"
「私は子供に(動作主體)時計を壊された。」
"我的表被孩子弄壞了。"
「雨に(動作主體)降られて風邪を引いた。」
"被雨淋了而感冒了。"
12,使役態動作的主體
在使役態的他動詞句子中,表示動作主體的詞語,不用"は""が",而用"に".(自動詞句子中 ,表示動作主體的詞語用"を")
「先生は學生に本を読ませました。」
"老師讓學生讀書。"
「この仕事は私にさせてください。」
"這個工作請讓我作吧。"
13,被役態的外界力量
在被役態句子中,表示外界強迫的力量用"に".
「私は妻に病院へ行かされました。」
"我被妻子逼著去了醫院。"
「 私が飲みたいのではありません、飲まされたのです。」
"不是我想喝的,是他們灌我的。"
(關于11,12,13相關內容請查閱《中級日語》4和5.)
[1][2]
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