日語閱讀材料:舞臺即戰場
導語:外語教育網小編精心為大家整理了日語閱讀相關復習資料,希望對大家有所幫助。
あなたのお名前は。あたくしは、芝片門前に住まいおりました…! つづく「神谷幸右衛門」という人物名が口から出てこない。「まことに申しわけございません。勉強し直してまいります」
你的名字叫什么?鄙人是住在芝片門前的……!緊接著的是“神谷幸右衛門”這個人名,但他卻說不出來。“實在不好意思,我重新學習之后再來。”
國立劇場小劇場で落語「大仏餅(もち)」を口演中に故?桂文楽は絶句し、深々と頭をさげて高座を降りた。36年前、昭和の名人とうたわれた人は78歳である。以後、亡くなるまで噺(はなし)を聞かせることはなかった
已故落語演員桂文楽在國立劇場小劇團表演落語《大佛餅》時忘了詞兒,他深深地鞠了個躬,走下了演壇。36年前,這位被譽為昭和名人的表演家78歲。之后,一直到去世前,再也沒有聽到過他的表演。
譯注:落語:日本曲藝之一,類似中國的“單口相聲”。
傍目(はため)には治癒可能と映る小さな傷にも、致命傷の自己診斷を下す。蕓道に精進してきた人の引き際は今も昔も潔い。「こんな調子で恥をかきたくない」。三遊亭円楽さん(74)が一昨日、引退を表明した
在旁觀者看來是可以抹去的小小瑕疵,他自己卻認為是致命污點。古往今來,對曲藝之道精益求精的藝人,他們的引退都是毫不猶豫的。“不想因為這種不良狀態而蒙羞”。 三遊亭円楽(74歲)前天表示了引退之意。
國立演蕓場で「芝浜」の一席を終えた記者會見である。脳梗塞(こうそく)で倒れた影響だろう。舌の回らぬ個所のあったことを自ら酷評し、「まだ大丈夫と言ってくださる客もいるだろうが、甘えは私自身が許さない」。淡々と胸中を語った
那是在國立戲劇院演完《芝浜》一場后會見記者時表示的。大概是受之前的脳梗塞病倒的影響吧,他對自己吹毛求疵,說自己的舌頭有不靈活之處,并道出了淡泊的心志:“也許有的觀眾會對我說'你還可以繼續表演',但我決不容許姑息自己。”
とりわけ口跡に艶(つや)と華があった人だけに、病後の自分が歯がゆくてならないのだろう。幾度となく笑っては泣かされた絶品の「藪(やぶ)入り」も寄席ではもう聴くことができない
尤其是音色圓潤、優美的人,病后更會因為力不從心而著急心煩吧。再也聽不見藝壇上他那多少次讓觀眾又哭又笑的杰作《入灌木》了。
客の前で絶句する恐るべき日に備え、文楽は詫(わ)び口上の稽古(けいこ)をしていたという。ある人は老いを相手に、ある人は病を相手に白刃で斬(き)り結ぶ。高座とは「修羅場」の異名であるらしい。
為防止有一天恐怕要在觀眾面前忘詞兒,據說,桂文楽事先練習了致歉詞。曲藝場上,有人以老為敵,有人以病為魔,時刻同它們白刃相交。所謂演壇,似乎就是“戰場”的代名詞啊。
其他有趣的翻譯
- 日語社會學論文一
- 日語社會學論文二
- 《毛選》日文翻譯的一點體會
- 日語閱讀:「もののけ姫」劇本
- 日語閱讀:「耳をすませば」劇本
- 日語閱讀:「となりのととろ」劇本
- 增強老師的日語經驗
- 日語閱讀:猿と蟹 (さるとかに)
- 日語閱讀:一寸法師(いっすんぼうし)
- 日語閱讀:やまんばと牛方
- 日語:從「愛車(あいしゃ)」說起
- 日語閱讀:水の三日(by芥川龍之介)
- 日語閱讀:急増…國語世論調査
- 日語閱讀:文化庁の日本語世論調査
- 日語閱讀:かぐや姫
- 日語閱讀:鶴の恩返し
- 日語閱讀:《桃太郎》
- 日語閱讀:浦島太郎
- 日語閱讀:笠地蔵(かさじぞう)
- 日語閱讀:カメとツル (亀と鶴)
- 日語閱讀:舌切り雀
- 日語閱讀:寶くらべ
- 成瀨巳喜男小傳
- 初級日語模擬題
- 日語社會學論文三
- 日語社會學論文四
網友關注
- 基礎語法從頭學:新標日初級上冊第2課
- 日語助詞全面分析:から
- 日語語法辨析:あと/てから
- 日語助詞全面分析:のに
- 日語助詞全面分析5
- 日語助詞全面分析:もの
- 日語語法辨析:いずれ/いずれにしても/いずれも
- 日語助詞全面分析:ものの
- 日語語法辨析:いろいろ/さまざま/とりどり/まちまち
- 日語語法辨析:一概に/一切必/ずしも/めったに
- 日語助詞全面分析:は
- 「様」和「殿」哪個更尊敬?
- 日語句型例解與辨析:對比表達法「…にもまして
- 日語助詞全面分析6
- 「ら抜き言葉」現象出現的原因
- 日語句型例解與辨析:對比表達法「…に対して」
- 基礎語法從頭學:新標日初級上冊第5課
- 日語助詞全面分析15
- 「こと」和「の」有啥區別?
- 日語助詞全面分析10
- 日語助詞全面分析9
- 「~と思います」和「~と思っています」的區別
- 日語語法:詮釋「うちに」和「あいだに」
- 日語助詞全面分析16
- 日語句型例解與辨析:對比表達法「…ないまでも…」
- 日語助詞全面分析:ては
- 日本人和外國人對于下雨的感受差異
- 日語助詞全面分析:たって
- 日語語法辨析:あまり/さほど/そんなに…ない
- 日語語法:「大きい」和「大きな」有啥區別
- 日語語法辨析:一方だ/ばかりだ
- 基礎語法從頭學:新標日初級上冊第1課
- 日語句型例解與辨析:對比表達法「…にひきかえ」
- 日語助詞全面分析:が
- 「男っぽい」形容的是男性還是女性?
- 日語助詞全面分析14
- 日語句型例解與辨析:對比表達法「…にかわって…」
- 日語句型例解與辨析:對比表達法「…かわりに」
- 助詞「は」和「が」的用法辨析
- 日語語法辨析:一気に/一挙に
- 「次第」用法大集合
- 日語助詞全面分析23
- 基礎語法從頭學:新標日初級上冊第4課
- 日語語法辨析:いくら~ても/どんなに~ても
- N3語法每日一記:……あとで
- N3語法每日一記:……ところだ
- 日語語法辨析:あるいは/または/もしくは
- 日語語法詳解:名詞(2)
- 基礎語法從頭學:新標日初級第7課
- 基礎語法從頭學:新標日初級第8課
- 初學者必讀:什么是日語(動詞篇)
- 日語語法辨析:いよいよ/とうとう/ようやく
- 連用形的三種變形規則
- 基礎語法從頭學:新標日初級上冊第3課
- 語法:「家を出る」和「家から出る」有啥區別
- 日語句型例解與辨析:對比表達法「以下」
- 日語助詞全面分析2
- 基礎語法從頭學:新標日初級第12課
- 日語助詞全面分析24
- 基礎語法從頭學:新標日初級上冊第6課
- 日語助詞全面分析4
- 初學者必讀:什么是日語(助詞篇)
- 日語語法:“全然”后面一定接否定?
- 基礎語法從頭學:新標日初級第11課
- 日語助詞全面分析:ところが
- 日語助詞全面分析25
- 日語句型例解與辨析:對比表達法「…ぐらいならむしろ…」
- 日語助詞全面分析7
- 基礎語法從頭學:新標日初級第9課
- 「3階になります」是什么意思?
- N3語法每日一記:……ばかり
- 五十音圖易錯點大點兵
- 區別:したがって/つれて/ともなって/ともに
- 日語助詞全面分析8
- 日語助詞全面分析3
- 日語語法辨析:いつも/いつでも/つねに
- 日語學習方法之語法篇:接續詞的種類
- 「だけ」、「ばかり」、「しか」的區別
- 日語句型例解與辨析:對比表達法「…過ぎる」
- 初學者必讀:什么是日語(詞序篇)
- 日語助詞全面分析:ても
精品推薦
- 和田市05月30日天氣:陰,風向:無持續風向,風力:<3級,氣溫:25/15℃
- 莎車縣05月30日天氣:陰,風向:無持續風向,風力:<3級,氣溫:27/16℃
- 合作市05月30日天氣:陣雨轉中雨,風向:東北風,風力:<3級,氣溫:18/7℃
- 成縣05月30日天氣:多云轉小雨,風向:東北風,風力:<3級,氣溫:28/16℃
- 聞喜縣05月30日天氣:多云,風向:西南風,風力:<3級,氣溫:23/16℃
- 臨洮縣05月30日天氣:小雨轉中雨,風向:東北風,風力:<3級,氣溫:23/11℃
- 湟中縣05月30日天氣:小雨轉中雨,風向:東北風,風力:<3級,氣溫:21/9℃
- 惠農區05月30日天氣:晴轉小雨,風向:無持續風向,風力:<3級轉3-4級,氣溫:29/16℃
- 伊犁05月30日天氣:晴,風向:無持續風向,風力:<3級,氣溫:26/12℃
- 阿勒泰區05月30日天氣:小雨轉晴,風向:無持續風向,風力:<3級,氣溫:17/6℃
分類導航
熱門有趣的翻譯
- 《走遍日本》Ⅱ 情景會話:七 家庭訪問
- 日語詞匯學習資料:初級上冊 單詞46
- 大義親を滅す
- 日語語法學習:標準日語句型學習(十一)
- 日語口語教程42:社內通知(1)
- 【聽故事學日語輔導】獵人和獅子的較量
- 日語 常用語法487句
- 日語新聞核心詞匯 經濟篇(07)
- 雙語閱讀:睡太郎在想什么呢?
- 日語輔導資料之扶桑快報閱讀精選素材78
- 小倉百人一首(45)
- 日語會話:舌がこえてる
- 貨物及運輸之專用日語
- 日語考試專題輔導資料之詞匯集合10
- 日語情景對話:ふる 吹了
- 柯南:動漫中最帥氣的眼鏡男
- 日語閱讀:東山文化・文化
- ジパングの由來
- 日語3、4級進階閱讀-45(キヨスク)
- 日語3、4級進階閱讀-117(日本の慣用句)
- 日語語法講解:日本語能力考試四級語法詳解(3)
- 部分機械日語
- 日語擬聲詞-擬態詞系列54
- 日語一、二級語法逐個練習-22
- 日語一、二級語法逐個練79
- 基礎語法從頭學:新標日初級第22課