首先跟著視頻來學習一下第十四課的單詞和句子

　　生詞表

　　基本課文

　　1、昨日 デパートへ 行って、買い物しました。

　　2、 李さんは 毎晩 ラジオを 聞いてから 寢ます。

　　3、ここに 住所と 名前を 書いて ください。

　　4、李さんは 毎朝 7時に 家を 出ます。

　　A

　　甲：今日の 午後は 何を しますか。

　　乙：図書館へ 行って、勉強を します。

　　B

　　甲：いつ 出かけますか。

　　乙：晝ご飯を 食べてから 出かけます。

　　C

　　甲：すみません、この 荷物を 中國へ 送って ください。

　　乙：船便ですか、航空便ですか。

　　甲：船便で お願いいたします。

　　D

　　甲：この バスは 駅前を 通りますか。

　　乙：はい、通ります。

　　語法解釋

　　1、動詞的“て形”

　　第13課學習了動詞的“ます形”。本課學習動詞的“て形”。“て形”可以用于各種各樣的表達方式。動詞的“て形”是動詞形式中最為復雜的一個，因此需要反復練習和記憶。

　　動詞因其形態變化方式不同，可以分為三類。動詞的“ます形”去掉“ます”后的最后一個音位于“い段”的動詞絕大部分屬于一類動詞（如：“書きます”“読みます”）；最后一個音位于“え段”的動詞（如：“食べます”“寢ます”），以及位于“い段”的一小部分動詞（如：“起きます”“見ます”）屬于二類動詞。“來ます”和“します”兩個動詞，以及“勉強します”“卒業します”等使用“します”的動詞都屬于三類動詞。

　　最后一個音位于“い段”的二類動詞，單從詞形上看，與一類動詞沒有區別。但這類動詞數量很有限（屬于初級的有15個左右），出現時需要特別記憶。

　　一類動詞“て形”的變換方式是“ます形”去掉“ます”后加“て”，加“て”的時候發音會有一些變化。即“き”－“いて”、“ぎ”－“いで”、“び、み、に”－“んで”、“ち、り、い”－“って”、“し”－“して”。

　　二類動詞和三類動詞的“て形”都是“ます形”去掉“ます”后直接加“て”。

　　※“行きます”屬于例外，其“て形”是“行って”。

　　2、動て 動[相繼發生]

　　表述兩個以上的動作依照時間順序相繼發生時，可以使用“動詞て形+動詞”的形式來表示。

　?。?）昨日 デパートへ 行って、買い物しました。（昨天去商場買東西了。）

　?。?）家へ 帰って、宿題を します。（回家，然后做作業。）

　　（3）図書館へ 行って 本を 借りて、家へ 帰ります。（去圖書館借書，然后回家。）

　　3、動てから 動[相繼發生]

　　表述兩個以上的動作依照時間順序相繼發生時，也可以使用“動詞て形＋から＋動詞”的表達形式。其語義和“動詞て形＋動詞”基本相同，但“てから”不能在一個句子中反復使用兩次以上。

　?。?）李さんは 毎晩 ラジオを 聞いてから 寢ます。（小李每晚聽了收音機后睡覺。）

　?。?）晝ご飯を 食べてから、出かけます。（吃了午飯后出門。）

　　（3）家へ 帰ってから、もう 一度 日本語の 勉強を します。（回家后，再學一遍日語。）

　　4、動て ください

　　請求某人做某事時使用“動詞て形＋ください”。

　?。?）ここに 住所と 名前を 書いて ください。（請在這里填寫住址和姓名。）

　　（2）この 荷物を 航空便で 送って ください。（請用航空方式寄這件包裹。）

　　5、名[場所]を 動[經過][離開]

　　用助詞“を”表示，常用的動詞有“通ります”“渡ります”“過ぎます”等。此外，“を”與動詞“出ます”“卒業します”等搭配使用時，表示離開的場所。

　　（1）この バスは 駅前 を 通ります。（這趟公共汽車經過車站一帶。）

　　（2）この 道を まっすぐ 行って、橋 を 渡って ください。（順這條路一直走，再過那座橋。）

　?。?）李さんは 毎朝 7時に 家 を 出ます。（小李每天早晨7點離開家。）

　?。?）わたしは 來年 大學 を 卒業します。（我明年大學畢業。）

　　大家是不是覺得有點云里霧里呢？的確比先前復雜了很多，下面，我們再補充幾個另外的知識點，希望對同學們的理解有所幫助。

　　補充知識

　　1、句子的連接方法

　　日語中句子與句子之間靠接續詞起連接作用。本課學習的接續助詞「て」是一個連接動作先后或相繼發生的形式。但是在敘述多項動作發生時，不能全用「て」，一般只能連接二、三項，這時需要用接續詞「それから」來連接。

　?。?）昨日デパートへ行って、著物を買いました。それから、映畫館へ行って、映畫を見ました。（昨天去百貨商店買了衣服。然后去電影院看了電影。）

　?。?）図書館へ行って本を借ります。それから、家へ帰って勉強します。（去圖書館借書，然后回家學習。）

　　2、買い物します

　　日語中サ變動詞（三類動詞）是「する」其連用形為「します」?？梢郧敖釉S多漢語詞或外來語構成新的サ變動詞。這種構成的サ變動詞也可以用「名詞をします」的形式。

　　（1）夏休みに旅行しました。（暑假旅游了。）

　　（2）明日北京へ出張します。（明天去北京出差。）

　?。?）毎朝ジョギングします（ジョギングをします）。（每天堅持慢跑。）

　?。?）友達にファックスします。（給朋友發傳真。）

　　3、なかなか

　　「なかなか」屬于程度副詞，表示對事物程度超出平均水平或自己預想的程度的含義。相當于漢語的“很”“相當”“非常”的意思，由于含有評價對方的含義，故對上級或長輩不用，只用于同輩、晚輩或部下等。

　　（1）田中さんの中國語はなかなか上手ですね。（田中的漢語非常好。）

　?。?）この教室はなかなかきれいです。（這個教室相當干凈。）

　　（3）去年の冬はなかなか寒かったですね。（去年的冬天相當冷?。。?/p>

　　4、～てくださいませんか

　　「てくださいませんか」是動詞連用形接「て」后接「くださいませんか」。是表示請示的禮貌表達方式，一般用于對長輩、上級、客人的請求。相當于漢語的“請……”的意思。

　?。?）ちょっと待ってくださいませんか。（請稍微等一下。）

　?。?）速達で出してくださいませんか。（請寄快件。）

　　（3）明日もう一度來てくださいませんか。（請明天再來一趟。）

　　5、すみませんが

　　「すみません」主要用于表示歉意，不用于表示謝意。相當于漢語的“對不起”的意思。

　?。?）どうもすみませんでした。（實在對不起了。）

　　「すみませんが」或「すみません」還用于詢問或求助于他人時作為打招呼的使用用語。相當于漢語的“勞駕”“請問”“麻煩您了”等意思。

　　（1）すみません、駅はどこですか。（請問，車站在什么地方？）

　?。?）田中さん、すみませんが、水を1杯ください。（田中君，勞駕了，請給我杯水。）

　?。?）すみませんが、王さんをお願いします。（勞駕，請叫一下小王。）

　　6、もう

　　「もう」是副詞，有以下三個含義。

　　接在數量詞或部分副詞后面，表示追加，相當于漢語的“再……”“還……”的意思。

　　（1）もう一ついかがでしょうか。（請再來一個怎樣？）

　?。?）ビールをもう一本ください。（請再來一瓶啤酒。）

　　（3）もう少しお茶がほしいです。（還想要點兒茶。）

　　注意：此時「もう」的音調為0調。

　　表示“已經”的意思。

　　（1）もう遅い。（已經晚了。）

　　（2）もう帰りました。（已經回去了。）

　?。?）もう帰ってもいいですか。（已經可以回去了嗎？）

　　はい、帰ってもいいです。（是的，可以回去了。）

　　いいえ、まだ帰ってはいけません。（不，還不能回去。）

　　表示“馬上就要……”“快要……”的意思。

　?。?）もう來るでしょう。（快要來了吧?。?/p>

　?。?）もう會社を出ますか。（這就要下班走了嗎？）

　　注意：以上兩種用法中「もう」的音調為1調。

　　應用課文 原稿

　　李：吉田課長、原稿が できました。

　　吉田：箱根の 記事ですね。ちょっと 見せて ください。

　　吉田：なかなか いいですね。いつ 書きましたか。

　　李：昨日 會社で メモを 整理して、小野さんに 見せました。そして、アパートへ 帰ってから 書きました。

　　吉田：そうですか。大変でしたね。寫真も できましたか。

　　李：はい。これから 長島さんの 事務所へ 行って、寫真を 選びます。

　　吉田：そうですか。

　　李：後で 寫真も 見て くださいませんか。

　　吉田：李さん、もう 會社を 出ますか。

　　李：はい。銀行で お金を 下ろしてから 行きます。

　　吉田：じゃあ、郵便局の 近くを 通りますね。

　　すみませんが、この 手紙を 出して ください。

　　李：はい。速達で 出しますか。

　　吉田：ええ、そうして ください。

　　本期作業

　　一、將下列漢字改為平假名。

　　1、事務所 2、記事 3、橫斷歩道 4、原稿 5、名前

　　二、中譯日。

　　1、今天早上，吃完早飯我就去了學校。

　　2、晚上我和妹妹一起去看電影。

　　3、你每天幾點離開家去公司？

　　答案

　　一、將下列漢字改為平假名。

　　1、じむしょ 2、きじ 3、おうだんほどう 4、げんこう 5、なまえ

　　二、中譯日。

　　1、今朝、朝ご飯を食べてから學校へ行きました。

　　2、夜妹と映畫を見にいきます。

　　3、あなたは毎日何時に家を出て會社へ行きますか。