【本課講解步驟】

　　本課內(nèi)容：單詞、課文。

　　課程講解：主要語法和句型。

　　【本課內(nèi)容】

　　単語：

　　拳法（けんぽう）拳法、拳術(shù)

　　つまり（つまり）就是、即、就是說；總之、究竟

　　気（き）氣；心情、情緒；精神

　　戦う（たたかう）戰(zhàn)斗、斗爭

　　護(hù)身術(shù)（ごしんじゅつ）護(hù)身術(shù)

　　健康法（けんこうほう）健身法

　　広場（ひろば）廣場

　　簡化24式太極拳（かんかにじゅうよんしきたいきょくけん）二十四式簡化太極拳

　　中國體育委員會（ちゅうごくたいいくいいんかい）國家體育運動委員會

　　制定（せいていする）制定

　　むしろ（むしろ）不如、與其、寧可、毋寧、莫如

　　血液（けつえき）血液

　　循環(huán)（じゅんかん）循環(huán)

　　內(nèi)臓（ないぞう）內(nèi)臟

　　肩こり（かたこり）背痛、肩酸、肩部僵硬

　　腰痛（ようつう）腰痛

　　不調(diào)（ふちょう）不順利；（會談等）失敗、破裂

　　解消（かいしょうする）緩解、解除、取消、消滅

　　効用（こうよう）功效、效用、效果

　　愛好者（あいこうしゃ）愛好者

　　愛好（あいこうする）愛好

　　市長（しちょう）市長

　　推進(jìn)（すいしんする）推廣、促進(jìn)、推進(jìn)

　　役立てる（やくだてる）使起作用、供使用

　　練習(xí)所（れんしゅうじょ）練習(xí)場地、練習(xí)場所、訓(xùn)練場所

　　體育館（たいいくかん）體育館

　　講習(xí)（こうしゅう）講授、講解

　　數(shù)々（かずかず）許多、種種

　　介護(hù)（かいご）護(hù)理、照顧

　　関わる（かかわる）相關(guān)、關(guān)聯(lián)

　　財政（ざいせい）財政

　　負(fù)擔(dān)（ふたん）負(fù)擔(dān)

　　軽減（けいげんする）減輕

　　単に（たんに）僅、只

　　側(cè)面（そくめん）方面、側(cè)面

　　つながり（つながり）聯(lián)系、關(guān)系

　　役目（やくめ）作用、任務(wù)、職責(zé)、職務(wù)

　　果たす（はたす）完成、實現(xiàn)、實行

　　本家（ほんけ）發(fā)祥地、正宗、嫡派；本家、正支

　　境（さかい）契機、界、邊界

　　未來（みらい）未來、將來

　　実を結(jié)ぶ（みをむすぶ）取得成果、結(jié)果；成功、實現(xiàn)

　　役目を果たす（やくめをはたす）發(fā)揮作用、完成任務(wù)

　　心を1つにする（こころをひとつにする）團(tuán)結(jié)一心、互相協(xié)作

　　會話：

　　希望の燈

　　李：どうしたんです、そんな沈んだ顔をして。

　　佐藤：あっ、李さん。どうしてぼくがここにいることが分ったんですか。

　　李：事務(wù)所に電話したんです。大山さんが、さんなら、外灘にいるんじゃないいかって教えてくれました。

　　佐藤：それで、ここが分かったんですね。

　　李：わたしもよくここで、ぼんやり考え事をしたり、太極拳をしたりするんです。それにしても、どうしたんですか。

　　佐藤：いやあ、參りましたよ。ここのところ、失敗だらけなんです。やっと契約が取れたと思ったら、クレームが來て解約されてしまって…。

　　李：そうだったんですか…。いろんなことがあるものですよね。でも、日本語で、何度失敗してもくじけないって、そんなことわざがあるじゃないですか。

　　佐藤：「七転び八起き」ですか。

　　李：そう。今がいちばん大事な時ですよ。元気を出してください。外灘のすばらしい景色を前にしてそんなにしょんぼりしていたら、周りの人が変に思いますよ。せっかくいいニュースを持ってきたのに。

　　佐藤：いいニュース？

　　李：ええ。「金星」のイメージキャラクターが、張一心に決まりました。

　　佐藤：何ですって？

　　李：張一心がCMの仕事を引き受けてくれたんです。

　　佐藤：本當(dāng)ですか？李さん、ありがとう。

　　【課程講解】

　　1.“か”的省略

　　疑問句的句尾有時會出現(xiàn)省略助詞“か”的現(xiàn)象，此時句尾讀升調(diào)。句尾是“～です”時很少省略，但是“～ます”時則經(jīng)常省略。省略“か”會給人略顯親切的感覺。

　　△どうしたんです（↗）、そんな沈んだ顔をして。

　　（您這是怎么了？這么悶悶不樂的。）

　　コーヒー飲みます（↗）？

　　（來杯咖啡嗎？）

　　2.～なら

　　把從對方那里聽來的事直接作為話題時，使用“なら”。用“は”給人的印象是前面已經(jīng)提到過該件事，而用“なら”給人的印象就是把當(dāng)場聽來的事情直接提示出來回應(yīng)對方的話題。除此以外，“なら”有時還用于提出代替方案（初級第37課）。再者，如果后面使用否定意義的表達(dá)方式時，則一般不用“なら”，而用“は”。

　　△どうしてぼくがここにいることが分かったんですか。

　　——大山さんが、佐藤さんなら、外灘にいるんじゃないかって教えてくれました。

　　（您怎么知道我在這里？——大山告訴我說，佐藤，可能在外灘吧。）

　　△湯飲みはありますか？（有茶杯嗎？）

　　——湯飲みならそこにあります。（茶杯呀，就在那兒。）

　　——湯飲みはありません。（沒有茶杯。）

　　×湯飲みならありません。

　　3.考え事をする

　　“考え事をする”的意思是在頭腦中思考解決某一問題的方案。與此類似的還有“心配事（心事）”，表示擔(dān)心、掛念某事。“心配事”不能與“する”搭配使用，而要說成“心配事がある（又擔(dān)心的事情）”。

　　△わたしもよくここで、ぼんやり考え事をしたり、太極拳をしたりするんです。

　　（我也經(jīng)常到這里來一個人呆呆地考慮問題，或者打太極拳。）

　　△車を運転しながら考え事をしていて、人をひきそうになった。

　　（一邊開車，一邊考慮問題，差點撞著人。）

　　4.だらけ

　　“名詞+だらけ”表示“～很多”“滿是～”“沾滿了～”等意思。名詞部分通常使用不好的事物。

　　△ここのところ、失敗だらけなんです。

　　△間違いだらけの答案を採點する。

　　（為錯誤連篇的答卷打分。）

　　“～ばかり”（初級第36課，中級第9課課文）表示同樣的事情連續(xù)不斷。這種情況未必是不好的事情。另外，表示某物沾滿全身的意思時，不能使用“～ばかり”。

　　△ここのところ、失敗ばかりだ。

　　（最近，盡是些煩心事兒。）

　　△今日みたいに、いいことばかりだといいね。

　　（像今天這樣凈是好事就太好了。）

　　×今日みたいに、いいことだらけだといいね。

　　5.やっと

　　“やっと”是副詞，有兩種用法：一種表示花費很長時間，或者克服重重困難，最終實現(xiàn)某事，另一種用法表示勉勉強強、緊巴巴的感覺。

　　與第一種用法近似的表達(dá)方式還有“とうとう（好不容易）”“ついに（終于）”等，但這兩個詞都把表達(dá)的重點放在實現(xiàn)的結(jié)果上，而“やっと”重點強調(diào)實現(xiàn)的過程或困難。

　　本課中，盡管經(jīng)過艱苦努力實現(xiàn)了“契約が取れた（簽了合同）”這個結(jié)果，但是最終還是面臨解除合同、失去該成果的狀況，這種情況下使用了“やっと”。

　　△やっと契約が取れたと思ったら、クレームが來て解約されてしまって…。[最終實現(xiàn)]

　　（合同毫不同意簽到了手，結(jié)果因為不滿意，人家又解約了……）

　　△昨日、交渉がやっと前進(jìn)した。[最終實現(xiàn)]

　　（昨天，交涉終于取得了進(jìn)展。）

　　6.～と思ったら、～

　　“動詞（形）+と思ったら”表示動作一發(fā)生，就發(fā)生了意外的事情。

　　△やっと契約が取れたと思ったら、クレームが來て解約されてしまって…。

　　△電車は発車したと思ったら大きな音を出して急停車した。

　　（列車剛發(fā)動，突然發(fā)出巨大聲響，停住了。）

　　7.～を前にする

　　“～を前に（して）”表示在空間上面對某人或某物，或者在時間上面臨某事的情況。本課中的意思是“面對外灘的美景”。

　　△外灘のすばらしい景色を前にしてそんなにしょんぼりしていたら、周りの人が変に思いますよ。

　　（面對外灘絢麗的景色卻如此垂頭喪氣，周圍的人會覺得很奇怪的呀！）

　　△わたしは大勢の人を前にすると、ひどく緊張するんです。

　　（我在面對大庭廣眾時會非常緊張。）

　　△試験を前にして、學(xué)生たちは徹夜で勉強していた。

　　（面臨考試，學(xué)生們通宵達(dá)旦地學(xué)習(xí)。）

　　8.変に思う

　　表示“認(rèn)為反常、感到奇怪”。表示自己的心情時不能說“変に思います”，而應(yīng)該說“変だと思います”。

　　△外灘のすばらしい景色を前にしてそんなにしょんぼりしていたら、周りの人が変に思いますよ。

　　△お使いに行かせた子供が心配で、こっそりついて行ったら、店の人に変に思われた。

　　（讓孩子去買東西，又覺得不放心，就悄悄地跟了去，結(jié)果使店里的人覺得奇怪。）

　　9.せっかく～のに

　　“せっかく～”的意思是某種行為、狀態(tài)具有充分利用的價值（初級第39課，中級第14課會話）。以“せっかく+小句（簡體形式）+のに”“せっかく+小句（簡體形式）+けれども”的形式，表示因為其價值沒有被很好利用而覺得可惜的心情。另外，“せっかく+動詞（簡體形式）+のだから”表示說話人希望對方充分、有效利用機會的心情。

　　△せっかくいいニュースを持ってきたのに。

　　（更何況我是特意給您帶來好消息的。）

　　△せっかく注文を追加したのだから、全部食べてください。

　　（既然特意追加了這些菜，就全都吃光吧。）

　　10.～ですって

　　“小句+だって”（初級第22課，中級第4課會話，中級第7課會話）的禮貌表達(dá)方式為“～ですって”。對內(nèi)容進(jìn)行確認(rèn)時，使用“何ですって”，意思是“你所說的是怎么一回事呢”。除了表示單純詢問內(nèi)容的意思外，還含有對聽到的內(nèi)容感到意外而不能立即接受的意思。

　　△「金星」のイメージキャラクターが、張一心に決まりました。

　　——何ですって？

　　（已經(jīng)確定張一心做“金星”的形象代言人了。——你說什么？）

　　△そこのごみ捨て場にダイヤモンドが落ちていたらしいよ。

　　——ごみ捨て場にダイヤですって？

　　（聽說有一枚鉆石掉落在那個垃圾站了。——鉆石掉在垃圾站？）

　　△[沒有聽清對方說的話]えっ？何だって？

　　（啊？你說什么？）